18．甲、乙兩圖均為連續(xù)分裂的細胞的細胞周期圖示，乙中按箭頭方向表示細胞周期．從圖中所示結果分析其細胞周期，不正確的是（　�。�
A．圖甲中一個細胞周期可表示為c+d
B．圖甲中b段完成了細胞核中遺傳物質(zhì)的均分
C．圖乙中一個細胞周期可表示為B-A-B，圖乙中A--B段中部分細胞有染色單體
D．圖丙中的C柱對應的細胞與圖乙中A-B所對應的細胞完全一致

分析 分析題圖：圖甲中，a和c段表示分裂間期，b和d段表示分裂期，其中a+b、c+d表示一個細胞周期．圖乙中，B→A表示分裂間期，A→B表示分裂期，B→B表示一個細胞周期．

解答 解：A、圖甲中c為細胞分裂間期，d為分裂期，一個細胞周期可表示為c+d，A正確；
B、圖甲中b段為分裂期，完成了細胞核中遺傳物質(zhì)的均分，B正確；
C、圖乙中一個細胞周期可表示為B-A-B，圖乙中A--B段為分裂期，其中部分細胞有染色單體，C正確；
D、圖丙中的C柱對應的細胞為DNA加倍的細胞，包括分裂間期G2期和分裂期細胞，故與圖乙中A-B（分裂期）所對應的細胞不完全一致，D錯誤．
故選：D．

點評 本題結合直線圖和扇形圖，考查細胞周期、有絲分裂和減數(shù)分裂等知識，要求考生識記細胞周期的概念及階段，能準確判斷圖甲和圖乙中各階段代表的時期；識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．請回答有關實驗設計方面的問題：
小王發(fā)現(xiàn)無論是溫室還是大棚，用的玻璃或塑料都是無色透明的，是不是不同顏色的光對植物光合作用的影響是不同的呢？小王想知道自然光和不同顏色的光哪種光對植物光合作用最為有利，小王設計了如下的實驗方案：
（1）實驗材料：生長狀況相似的天竺葵植株若干盆，不同顏色的玻璃鐘罩若干，碘液，滴管，鑷子，白瓷磚，其他相關實驗材料；
（2）實驗方案：
第一步：將這些生長狀況相似的天竺葵植株在黑暗中放置2～3天；
第二步：取三盆上述在黑暗中放置過的天竺葵，分別放在藍色、紅色和綠色三種顏色的玻璃鐘罩內(nèi)，形成甲、乙、丙三套實驗裝置（如下圖）；

第三步：將三套實驗裝置同時置于陽光下（假設陽光強度足夠、玻璃鐘罩內(nèi)的CO2濃度、溫度均滿足實驗要求），放置一定時間；
第四步：分別取甲、乙、丙三盆天竺葵葉若干放在不同的白瓷磚上，分別滴加適當?shù)牡庖�，觀察天竺葵葉的變色情況．
根據(jù)上述實驗設計，回答下列問題：
（1）上述實驗方案有兩處不恰當之處，請指出：
①缺少自然光的對照實驗（缺乏透明玻璃鐘罩的對照實驗）；
②天竺葵葉沒有脫水處理（天竺葵葉直接滴加碘液）．
（2）如果按改正后的實驗方案進行實驗，發(fā)現(xiàn)綠色鐘罩內(nèi)天竺葵葉上的藍色最淺，說明綠光照射下植物的光合作用最弱（填“強”或“弱”）．
（3）小王在實驗中還發(fā)現(xiàn)，隨著實驗的進行，玻璃鐘罩的內(nèi)壁上附有許多水珠，原因是天竺葵進行了蒸騰作用．
（4）綜合改進后的實驗結果，小王分析了在北方進行大棚作物栽培時一般采用無色透明塑料薄膜的原因是無色透明塑料薄膜能夠透光性好．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

9．馬鈴薯易于取材，可用于生物學實驗，請回答：
（1）馬鈴薯中含有大量儲存能量的淀粉，其發(fā)芽過程中淀粉酶的含量（活性）增高，促使淀粉分解；將其制成勻漿使其與斐林試劑發(fā)生作用，可生成磚紅色沉淀．
（2）將馬鈴薯切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數(shù)相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組馬鈴薯細條的長度．結果如圖所示．假如蔗糖溶液與馬鈴薯細胞之間只有水分交換，請回答：
①a～f六組中滲透失水的是哪幾組？d、e和f，此時細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其中水分子通過自由擴散方式進出細胞．
②使馬鈴薯細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4-0.5mol．L-1之間，這樣可初步估算出馬鈴薯細胞液的濃度．若進一步探究細胞液濃度，實驗思路是縮小蔗糖溶液的濃度梯度，觀察浸泡前后細條長度不變的具體濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．細胞膜上與細胞的識別、免疫反應、信息傳遞和血型決定有著密切關系的化學物質(zhì)是（　�。�
A．糖蛋白B．磷脂C．核酸D．脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于細胞膜和過膜方式的敘述中，不正確的是（　　）
A．細胞膜中的膽固醇對細胞膜的流動具有一定的限制作用
B．細胞膜上的蛋白質(zhì)和磷脂分子都是可以運動的
C．變形蟲吞噬大分子蛋白質(zhì)的方式為主動轉(zhuǎn)運，體現(xiàn)細胞膜具有流動性的特點
D．細胞膜上的載體蛋白在轉(zhuǎn)運物質(zhì)的過程中會發(fā)生形態(tài)的改變，而過程前后形態(tài)不變

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．圖中的圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化（用特殊方法在一個培養(yǎng)基中測得）．請據(jù)圖作答：

（1）圖A中含有8條染色單體，植物細胞有絲分裂末期與A圖所示細胞在分裂末期相比，其特有的特征是出現(xiàn)囊泡（或出現(xiàn)細胞板或形成新的細胞壁）
（2）A圖DNA含量相當于處在C圖的4階段（填“2”，“2-4”或“4”），核糖體主要在圖B所示的G1和G2 階段參與了與有絲分裂相關蛋白質(zhì)的合成．
（3）圖C中的DNA含量為大于2C且小于4C的細胞，則處在B圖的S期（填字母）．
（4）培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為2 C的細胞數(shù)量會增加．
（5）染色體數(shù)目的暫時增倍發(fā)生在圖B中的M段（填字母），增倍的原因是著絲粒分裂，單體成為染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．顯微鏡下觀察時，要將視野左上方的物像移到視野中央，裝片移動的方向應為（　�。�
A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在有絲分裂過程中始終看不到核仁的時期是（　�。�
A．分裂前期和后期B．分裂間期和中期C．分裂中期和后期D．分裂后期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA四種有機物的鑒定實驗中，選材或操作錯誤的是（　　）
A．胡蘿卜不可選作檢測還原糖的實驗材料
B．觀察花生種子中的脂肪顆粒，必須用到顯微鏡
C．常溫條件下，脫氧核糖核酸與甲基綠作用，呈現(xiàn)綠色
D．斐林試劑可直接用來檢測大豆種子勻漿中的蛋白質(zhì)

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