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17.下列關于滅菌的說法中,錯誤的是( 。
A.滅菌是指殺死一定環(huán)境中所有微生物的細胞,不包括芽孢和孢子
B.對不同的生物材料,應當采取不同的滅菌方法
C.培養(yǎng)基一般采取高壓蒸汽滅菌法
D.高壓蒸汽滅菌法最終使菌體蛋白質凝固變性

分析 1、消毒和滅菌的區(qū)別:

 條件結果常用的方法
消毒較為溫和的物理和化學方法僅殺死物體表面或內部一部分對人體有害的微生物(不包括芽孢和孢子)煮沸消毒法(如在100℃煮沸5-6分鐘可殺死微生物營養(yǎng)細胞和一部分芽孢)、巴氏消毒法、化學藥劑消毒法
滅菌強烈的理化因素殺死物體內外所有微生物,包括芽孢和孢子灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌
2、滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內外所有的微生物,包括芽孢和孢子.
實驗室常用的滅菌方法:
①灼燒滅菌:將微生物的接種工具,如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具,直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒,可以迅速徹底地滅菌,此外,在接種過程中,試管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通過火焰燃燒來滅菌;
②干熱滅菌:能耐高溫的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等,可以采用這種方法滅菌;
③高壓蒸汽滅菌:將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內,為達到良好的滅菌效果,一般在壓力為100 kPa,溫度為121℃的條件下,維持15~30 min.

解答 解:A、滅菌是指殺死一定環(huán)境中所有微生物的細胞,包括芽孢和孢子,A錯誤;
B、對不同的生物材料,應當采取不同的滅菌方法,例如培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌,玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具用干熱滅菌,B正確;
C、培養(yǎng)基一般采取高壓蒸汽滅菌法,C正確;
D、高壓蒸汽滅菌法最終使菌體蛋白質凝固變性,D正確.
故選:A.

點評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng),重點考查無菌技術,要求考生識記消毒和滅菌的概念,掌握消毒和滅菌的方法及實例,能結合所學的知識做出準確的判斷.

練習冊系列答案
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下列有關細胞呼吸的敘述,其中正確的是( )

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(2)圖1中細胞的細胞液濃度依次是

(3)如圖2所示,A、B、C三個細胞處于不同濃度的溶液中,且能維持這種狀態(tài),則A圖與B圖細胞所處的外界溶液濃度是

(4)圖中各細胞抵抗失水的能力,依次是 ;三個細胞中最有可能先死亡的是

(5)你認為他做該實驗的實驗目的是

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5.如圖為人體產生情緒壓力時腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節(jié)的模式圖,分析回答以下問題:

(1)從反射弧的角度看,腎上腺髓質屬于效應器.情緒壓力刺激下丘腦,支配腎上腺的神經產生興奮,以的局部電流(電信號)形式傳至神經纖維末梢,釋放神經遞質作用于腎上腺髓質,使其釋放激素d,產生短期壓力效應.激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進肝糖原分解(脂肪等非糖物質轉化).
(2)下丘腦對激素c分泌的調節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調節(jié)類似,由此推斷當激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量上升(“增加”或“提高”).但健康人體內激素c濃度不會持續(xù)過高,其原因是激素c分泌過多會抑制下丘腦和垂體分泌物質a、b,從而使激素c濃度下降(或負反饋調節(jié)).
(3)研究發(fā)現(xiàn),激素c能抑制T淋巴細胞對淋巴因子的合成和釋放,從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻.結合題目信息分析,在情緒壓力長期得不到緩解的情況下,人體免疫力會有所下降.
(4)人和小鼠等動物在發(fā)生過敏反應時,通常具有的特點是:①發(fā)作迅速,反應強烈,消退較快;②一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織嚴重損傷;③有明顯的遺傳傾向和個體差異.

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12.豌豆灰種皮(G)對白種皮(g)為顯性,黃子葉(Y)對綠子葉(y)為顯性,現(xiàn)有GGYY與ggyy雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2.F2植株所結種子種皮顏色的分離比和子葉顏色的分離比分別是(  )
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2.下列各種疾病是由一對等位基因控制的是( 。
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9.既可以用于基因工程又可以用于細胞工程的是( 。
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(2)如圖為用普通光學顯微鏡觀察到的某植物根尖細胞有絲分裂過程中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,若要由視野A變?yōu)橐曇癇時,有關操作過程的正確順序是⑤④③②.(用下列供選的序號填寫:①轉動粗準焦螺旋、谵D動細準焦螺旋、壅{節(jié)光圈④轉動轉換器、菹蜃笙路揭苿友b片、尴蛴疑戏揭苿友b片)

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5.將DNA分子雙鏈全部用3H標記的胡蘿卜(2N=18)某愈傷組織細胞移入不含3H標記的培養(yǎng)基中培養(yǎng).下列關于該細胞第三次有絲分裂中期的敘述,不正確的是(  )
A.有1條染色體被標記的概率與有17條染色體被標記的概率相等
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D.有1條染色體被標記的概率為$\frac{9}{{2}^{N}}$

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