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3．生物體內的單糖是（　　）
A．蔗糖B．乳糖C．葡萄糖D．糖原

分析 葡萄糖是生物體內最主要的單糖，被稱為生命的燃料．糖類由C、H、O組成，是構成生物重要成分、主要能源物質．種類有：①單糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脫氧核糖（構成核酸）、半乳糖（動物）．②二糖：蔗糖、麥芽糖（植物）；乳糖（動物）． ③多糖：淀粉、纖維素（植物）；糖原（動物）．

解答 解：AB、蔗糖、乳糖屬于二糖，A錯誤；B錯誤；
C、葡萄糖是生物體內最主要的單糖，被稱為生命的燃料，C正確；
D、糖原屬于多糖，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查糖類的分類、作用等相關內容，對相關知識的記憶是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關系．丙圖表示光合作用與細胞呼吸過程中物質變化的關系．

（1）根據甲圖可知，在溫度為10℃，光照強度大于L1千勒克斯時，光合速率不再增加，此時限制因素是溫度．當溫度為30℃，光照強度小于L3千勒克斯時，光合速率的限制因素是光照強度．
（2）根據甲圖，在乙圖的坐標上標出光照強度為L2千勒克斯，溫度分別為10℃、20℃和30℃時的光合速率．
（3）根據丙圖回答下列問題．
①各種生物體（病毒除外）都能進行的過程是3．（填圖中序號）
②對于植物，圖中1和5過程進行的場所分別是葉綠體內囊體的薄膜上、線粒體的內膜上．
③能產生ATP的過程有1、3、4、5，能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是某高等生物組織示意圖，其細胞質基質內含有的糖類和核酸主要是（　�。�
A．淀粉和RNAB．淀粉和DNAC．糖原和RNAD．糖原和DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關生物實驗的說法正確的是（　　）
A．探究低溫誘導植物細胞染色體數目變化的實驗中，用卡諾氏液可將染色體染色
B．調查人類遺傳病的發(fā)病率一定要注意選擇由一個基因控制、發(fā)病率高的遺傳病
C．低溫誘導植物細胞染色體數目變化的實驗中解離液成分為酒精
D．觀察低溫誘導染色體數目變化時，最好選擇均處于分裂中期的正常細胞和變異細胞進行觀察比較

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關群落的敘述，錯誤的是（　�。�
A．研究種群是研究群落的基礎
B．不同群落的物種數目不同
C．群落水平上研究是問題就是研究群落的豐富度
D．群落中的各種物種共同構成一個有機的整體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關酵母菌與藍藻結構共同點的敘述，正確的是（　�。�
A．都有細胞膜B．都有線粒體C．都有葉綠體D．都有成形細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質或生物結構中，下列有關說法不正確的是（　�。�
A．某些蛋白質具有的螺旋結構，決定了其特定的功能
B．染色體解旋形成染色質時，DNA分子雙鏈也隨之解旋
C．DNA具有規(guī)則的雙螺旋結構，決定了其結構的穩(wěn)定性
D．水綿葉綠體呈螺旋式帶狀結構，便于實驗操作及分析

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．關于孟德爾雜交實驗成功的原因分析不正確的是（　　）
A．正確的選用實驗材料，保證親本都是純種
B．首先只針對一對相對性狀進行分析，然后再對兩對、多對相對性狀進行分析
C．運用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析
D．采用類比推理的實驗方法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建福州第一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列3個圖表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數量關系。有關敘述不正確的是（ ）

A．處于圖2中B→C段包含圖1所示細胞，圖1細胞中有8條DNA

B．完成圖2中C→D段變化的細胞時期是后期

C．有終分裂過程中不會出現(xiàn)圖3中d所示的情況

D．圖3中a可對應圖2中的B→C段；圖3中c對應圖2中的A→B段

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