科目:高中生物 來源: 題型:
A、558、16、33 |
B、558、16、16 |
C、558、23、33 |
D、548、16、16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀 |
B、基因通過控制酶的合成間接控制生物性狀 |
C、基因M和N之間遵循分離定律 |
D、基因與性狀是一一對應的線性關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩個正常,一個異常 |
B、全部正常 |
C、一個正常,兩個異常 |
D、全部異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增加了反應物之間的接觸 |
B、顯著提高了反應物分子中的活化能 |
C、降低了反應物分子的自由能 |
D、顯著降低了活化能 |
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