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根據人體免疫的相關概念圖回答問題:
(1)填寫圖中字母所代表的細胞名稱,完成概念圖:
[a]
 
,[b]
 
,[c]
 
,[d]
 
;
(2)c或d細胞的形成需要
 
的刺激.[c]能產生
 
,從而特異性的消滅抗原,[d]能與靶細胞密切接觸,使細胞裂解,使其內的
 
釋放出來被消滅.既能參加非特異性免疫,又能參加特異性免疫的是[a]
 

(3)當相同的抗原再次侵入人體后,
 
可以迅速增值分化,產生更強的免疫效應,消滅該抗原.
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析題圖:免疫細胞包括吞噬細胞和淋巴細胞,因此a為吞噬細胞;淋巴細胞包括B細胞和T細胞,因此b為T細胞;B細胞能增殖分化形成記憶細胞和漿細胞,因此c為漿細胞;T細胞能增殖分化形成效應T細胞和記憶細胞,因此d為效應T細胞.
解答: 解:(1)由以上分析可知,圖中a為吞噬細胞,b為T細胞,c為漿細胞(效應B細胞),d為效應T細胞.
(2)c和d均為效應細胞,它們的形成需要抗原的刺激;c為漿細胞,能產生抗體;d為效應T細胞,能與靶細胞密切接觸,使細胞裂解,使抗原釋放出來并被消滅;a為吞噬細胞,既能參與非特異性免疫,也能參與特異性免疫.
(3)當相同的抗原再次侵入人體后,記憶細胞可迅速增值分化,產生更強的免疫效應,消滅該抗原.
故答案為:
(1)[a]吞噬細胞[b]T細胞[c]漿細胞(效應B細胞)[d]效應T細胞
(2)抗原       抗體     抗原      吞噬細胞
(3)記憶細胞
點評:本題結合概念圖,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能準確判斷圖中各字母的名稱,再結合所學的知識答題,難度不大.
練習冊系列答案
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某蛋白分子由574個氨基酸構成,其中氨基有581個,羧基有591個,已知該蛋白質含有16條多肽鏈,那么該分子含有的肽鍵數、氨基數、羧基數分別是( 。
A、558、16、33
B、558、16、16
C、558、23、33
D、548、16、16

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詩人白居易在《大林寺桃花》中寫到:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”.影響該奇觀形成的主要因素是( 。
A、陽光B、溫度
C、濕度D、海拔高度

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香豌豆花色性狀中紫花對白花是顯性,其紫花形成過程(如圖所示)能說明( 。
A、基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀
B、基因通過控制酶的合成間接控制生物性狀
C、基因M和N之間遵循分離定律
D、基因與性狀是一一對應的線性關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

探究細菌細胞壁的化學成分:原核細胞--細菌具有細胞壁,為探究其化學成分,某課題小組設計了如下實驗:(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑,加熱有磚紅色沉淀生成,蛋白質與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質;且二者單獨檢驗時互不干擾)
(1)將細菌細胞粉碎后,用高速離心機分離得到細菌細胞壁.
(2)將細菌細胞壁分成兩等份,編號為A、B.
(3)取A加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑并加熱;取B加雙縮脲試劑,搖勻.
(4)觀察并記錄實驗現象.
現象及結果分析:
①現象:A出現磚紅色沉淀,B出現紫色;
結論:細菌的細胞壁即有糖類又有蛋白質.
②現象:A
 
,B不出現紫色;
結論:細菌細胞壁中含有糖類而不含蛋白質.
③現象:A不出現磚紅色沉淀,B
 
;
結論:
 

④現象:A不出現磚紅色沉淀,B不出現紫色;
結論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaXBY的某動物個體,通過一次減數分裂產生了一個基因型為AAY的配子,則與其同時產生的其他三個配子( 。
A、兩個正常,一個異常
B、全部正常
C、一個正常,兩個異常
D、全部異常

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學研究表明:精神因素(焦慮、緊張的心理應激)會使T細胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低,如圖表示神經、免疫、內分泌三大系統(tǒng)相互調節(jié)的部分示意圖,由圖示信息能得出的正確結論有幾項( 。
①某些激素經血液運輸到圖示部位時需要載體蛋白協助進入細胞,激素和載體蛋白發(fā)揮作用后均將失去生物活性;
②由圖可知,神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)均可影響免疫細胞的功能;
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A、一項B、兩項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

微生物計數時,如果單位體積菌液內微生物的數量過大,計數前必須進行稀釋.一般將菌液稀釋接種后可能在培養(yǎng)基的平板上形成10-100個左右的菌落,比較適宜,統(tǒng)計的菌落數比較準確可信.
 
(判斷對錯).

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酶具有極強的催化功能,最根本的原因是( 。
A、增加了反應物之間的接觸
B、顯著提高了反應物分子中的活化能
C、降低了反應物分子的自由能
D、顯著降低了活化能

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