A. | 細胞的全能性是指細胞具有全面的生理功能 | |
B. | 克隆羊多莉的誕生,說明高度分化的動物體細胞核仍具有全能性 | |
C. | 植物體在某些部位能夠長芽,這是植物細胞全能性的表現(xiàn) | |
D. | 植物的種子萌發(fā)成幼苗,說明植物細胞具有全能性 |
分析 細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.細胞具有全能性的原因是細胞具有該生物全部的遺傳物質(zhì).細胞的全能性以產(chǎn)生個體為標(biāo)志,若無個體產(chǎn)生,不能體現(xiàn)細胞的全能性,如采用植物組織培養(yǎng)法將雜種細胞培養(yǎng)成雜種植株體現(xiàn)了植物細胞的全能性.據(jù)此答題.
解答 解:A、細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能,A錯誤;
B、克隆羊多莉的誕生,說明高度分化的動物體細胞核仍具有全能性,B正確;
C、植物體在某些部位能夠長芽,但該部位并沒有形成完整植株,因此不能體現(xiàn)植物細胞的全能性,C錯誤;
D、植物的種子萌發(fā)成幼苗,這屬于自然生長過程,不能說明植物細胞具有全能性,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查細胞全能性的概念及實例,要求考生識記全能性的概念,掌握細胞具有全能性的原因,能運用所學(xué)的知識對具體實例進行判斷.細胞的全能性以產(chǎn)生個體為標(biāo)志,若無個體產(chǎn)生,則不能體現(xiàn)細胞的全能性.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下第十次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物細胞主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是( )
A. 吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同
B. 低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率
C. 主動運輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中
D. 葉肉細胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 7:6:3 | B. | 9:2:1 | C. | 7:2:1 | D. | 25:10:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過放射冠進入透明帶 | |
B. | 卵黃膜封閉作用是防止多精入卵的第一道屏障 | |
C. | 精子與卵黃膜相互融合,精子入卵 | |
D. | 雄原核形成的同時,卵子完成第二次減數(shù)分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
A組 | B組 | C組 | D組 | E組 | |
吲哚乙酸 | 0 | 3ppm | 3ppm | 0.03ppm | 0 |
細胞分裂素 | 0 | 0.2ppm | 0.002ppm | 1.0ppm | 0.2ppm |
花芽 生長狀況 | 仍是 組織切塊 | 形成 愈傷組織 | 愈傷組織 分化出根 | 愈傷組織 分化出嫩芽 | 稍生長 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②所示的過程都與氧氣濃度有直接關(guān)系 | |
B. | 大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞 | |
C. | 只有②所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì) | |
D. | 腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關(guān)系 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com