如圖是某高等生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于該圖的敘述不正確的是( 。
A、如果甲代表Y染色體,則該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞是精細胞
B、該生物體細胞中染色體數(shù)最多有16條
C、該細胞在下一分裂時期中含有的染色單體數(shù)是8
D、如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點有基因B,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能是交叉互換
考點:細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析題圖:圖示是某高等生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖,該細胞不含同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂中期.該細胞含有1個染色體組、4條染色體、8條染色單體和8個DNA分子.
解答: 解:A、圖示細胞處于減數(shù)第二次分裂中期,若甲代表Y染色體,則該細胞為次級精母細胞,其分裂后產(chǎn)生的子細胞是精細胞,A正確;
B、圖示細胞(含4條染色體)所含染色體數(shù)目是體細胞的一半,因此該生物體細胞含有8條染色體,在有絲分裂后期到達最大值,為16條,B正確;
C、該細胞下一個時期為減數(shù)第二次分裂后期,此時細胞中著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,因此染色單體數(shù)目為0,C錯誤;
D、如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點有基因B,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能是間期發(fā)生了基因突變,也可能是減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換,D正確.
故選:C.
點評:本題結(jié)合細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特征,能準確判斷圖示細胞的分裂方式及所處的時期;還要求考生能正確識別細胞中的染色體數(shù),能結(jié)合圖中信息答題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

處于有絲分裂過程中的動物細胞,細胞內(nèi)的染色體(a)數(shù)、染色單體(b)數(shù)、DNA分子(c)數(shù)可表示為如圖所示的關(guān)系,此時細胞內(nèi)可能發(fā)生(  )
A、中心粒發(fā)出星射線
B、染色體的著絲點分裂
C、細胞板形成
D、DNA的復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、葉綠體中色素的提取方法是紙層析法
B、將位于視野左方的物像移到視野中央,裝片應(yīng)該向右方移動
C、觀察根尖細胞的有絲分裂過程中,裝片的制作流程為:解離一染色一漂洗一制片
D、在一定范圍內(nèi),隨細胞體積增大.細胞的相對表面積減小,物質(zhì)運輸?shù)男式档?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的說法,正確的是( 。
A、兩個實驗的設(shè)計思路不同
B、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是
C、如果分別用14C和18O標記的噬菌體侵染大腸桿菌,也能證明DNA是遺傳物質(zhì)
D、噬菌體侵染細菌實驗中可用含35S和32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)動物胚胎移植的敘述錯誤的是( 。
A、常用桑椹胚或囊胚進行胚胎移植
B、受體母畜必須處于與供體母畜同期發(fā)情的狀態(tài)
C、超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素
D、培育試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育過程都在試管內(nèi)完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

在做“性狀分離比的模擬實驗”時,兩個桶內(nèi)都放進10只D小球和10只d小球,某同學分別從兩個桶內(nèi)隨機抓取一個小球,為Dd組合的可能性是( 。
A、0
B、
1
8
C、
1
4
D、
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于原核生物的敘述,正確的是( 。
A、藍藻雖不含葉綠體,但能進行光合作用
B、乳酸菌無核膜、核仁,但能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯
C、硝化細菌雖不能進行光合作用,但屬于自養(yǎng)生物
D、醋酸菌不含線粒體,但能進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”的這條食物鏈中,占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多和最少的消費者依次是(  )
A、貓頭鷹和食蟲昆蟲
B、青草和貓頭鷹
C、食草昆蟲和貓頭鷹
D、食草昆蟲和青草

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞增殖的敘述正確的是( 。
A、細胞分裂包括細胞核的分裂和胞質(zhì)分裂
B、細胞癌變后細胞代謝加強,細胞周期變長
C、減數(shù)分裂前的間期染色體經(jīng)過復制數(shù)目加倍
D、減數(shù)分裂過程中兩個同源染色體之間交叉現(xiàn)象稱為易位

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