A、與D點相比,C點條件下限制光合作用強度的因素是土壤水分含量 |
B、與D點相比,A點條件下限制光合作用強度的因素是土壤水分含量 |
C、與D點相比,B點條件下限制光合作用強度的因素是光照強度 |
D、實驗結(jié)果表明,在土壤含水量為40%~60% 的條件下施肥效果明顯 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個群落中的個體可能屬于同一物種也可能屬于不同物種 |
B、新物種形成的三個環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇和隔離 |
C、共同進化就是指不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展 |
D、生物進化不一定形成新物種,新物種形成一定發(fā)生了生物進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、本實驗的自變量是三十烷醇的濃度,實驗中設(shè)有空白對照 |
B、實驗結(jié)果顯示,濃度為 15ppm 的三十烷醇對茶樹插條生根具有抑制作用 |
C、若要探究三十烷醇促進茶樹插條生根的最適濃度,在 8~12ppm 的濃度范圍增設(shè)實驗組即可 |
D、用三十烷醇處理茶樹插條可采用浸泡法或沾蘸法,二者相比,浸泡法所用溶液濃度高.所需處理時間長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌變是正;蛲蛔兂稍┗虻慕Y(jié)果 |
B、皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物 |
C、細(xì)胞凋亡和壞死時釋放的細(xì)胞內(nèi)容物都會傷害周圍細(xì)胞 |
D、誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多,核DNA遺傳物質(zhì)改變 |
B、細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育 |
C、洋蔥根尖細(xì)胞有16條染色體,則分生區(qū)細(xì)胞分裂時可形成8個四分體 |
D、細(xì)胞癌變后喪失了原來的生理狀態(tài),同時其細(xì)胞核全能性也喪失;細(xì)胞膜上糖蛋白減少,其原因是其核糖體數(shù)目減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、主動運輸 | B、自由擴散 |
C、胞吞 | D、胞吐 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淋巴因子能夠促進效應(yīng)T細(xì)胞的增殖和分化 |
B、當(dāng)人體從炎熱環(huán)境到達(dá)寒冷環(huán)境后,身體散熱量增加,產(chǎn)熱量減少 |
C、太空失重狀態(tài)下生長素不能極性運輸,根失去了向地生長的特性 |
D、傳出神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可與肌細(xì)胞膜表面受體結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑥⑦ | B、②③⑥⑦ |
C、②④⑤⑥ | D、②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A組 | B組 | C組 | |
B細(xì)胞 | + | + | + |
未活化輔助T細(xì)胞 | + | - | - |
活化輔助T細(xì)胞 | - | + | - |
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