4．脂肪酸和甘油可以進(jìn)入肝臟進(jìn)一步代謝．甘油在肝臟中轉(zhuǎn)變成哪種物質(zhì)后加入糖代謝途徑？（　　）
A．丙酮酸B．丙氨酸C．氨基酸D．核酸

分析 在高等動(dòng)物體內(nèi)，糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)這三大類物質(zhì)的代謝是同時(shí)進(jìn)行的，它們之間既相互聯(lián)系又相互制約，是一個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的過(guò)程．

解答 解：甘油不能直接加入糖代謝途徑，只有在肝臟中轉(zhuǎn)變?yōu)楸岷蟛拍芗尤胩谴x途徑．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ)，考查三大類物質(zhì)的代謝，只要考生識(shí)記三大類物質(zhì)的代謝過(guò)程即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是

①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合

④一條或幾條多肽鏈連接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白質(zhì)

A．②→①→③→⑤→④→⑥

B．①→③→②→④→⑥→⑤

C．②→①→⑥→③→④→⑤

D．②→①→③→④→⑥→⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．生產(chǎn)實(shí)踐中對(duì)禽畜進(jìn)行閹割的主要目的是為了使其（　　）
A．失去第二性征B．不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞
C．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累，利于肥育D．性情變得溫和，易于飼養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列反應(yīng)屬于合成反應(yīng)的是（　�。�
A．葡萄糖→丙酮酸+H+B．脂肪→甘油+脂肪酸
C．氨基酸→多肽+水D．麥芽糖+水→葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示中的過(guò)程①和②分別表示質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原，據(jù)此判斷，過(guò)程①和②所使用的溶液分別是（　�。�
A．清水、20%蔗糖溶液B．清水、30%蔗糖溶液
C．30%蔗糖溶液、清水D．20%蔗糖溶液、30%蔗糖溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖1是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：（“[]”內(nèi)填序號(hào)，“    ”上按要求填數(shù)字、文字或字母．）

（1）圖1是植物分裂細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖，圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于間期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖．
（2）圖1中所示其分裂順序依次應(yīng)該為BCAD，其中，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[A]后期圖中，其原因是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)，變成兩條染色體．
（3）圖B表示細(xì)胞分裂前期，若要辨認(rèn)該細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目，觀察的最佳時(shí)期是[C]中期．
（4）A圖中染色體的數(shù)目為8，染色單體數(shù)為0．
（5）DNA與染色體和染色單體三者之比為2：1：2的圖示是BC（多選）．
（6）如圖2所示，在圖（一）和圖（二）處分別繪出該細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中DNA分子數(shù)和染色體數(shù)的變化曲線
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　　）
A．性激素的合成與生物膜有關(guān)，通常青春期性腺細(xì)胞膜上運(yùn)輸性激素的載體蛋白數(shù)量要比幼年和老年時(shí)期多
B．線粒體是肝細(xì)胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所，抑制其功能會(huì)影響氨基酸的運(yùn)輸
C．生物膜上可以合成ATP，桑格和尼克森構(gòu)建的生物膜流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型
D．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中由一個(gè)著絲點(diǎn)相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同是因?yàn)榘l(fā)生了交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞壁

B．細(xì)胞質(zhì)

C．細(xì)胞膜

D．遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．某人行走時(shí)，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腳．圖為相關(guān)反射弧圖解．
（1）圖示反射弧中，a是傳入神經(jīng)．當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí)，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．
（2）痛覺(jué)產(chǎn)生于大腦皮層，此時(shí)，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（3）當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí)，機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是吞噬細(xì)胞．未被清除的病原體經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程，其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，這種免疫調(diào)節(jié)方式是特異性免疫中的體液免疫．
（4）若直接刺激圖中的肌肉，則肌肉也會(huì)收縮，是否屬于反射？不屬于（屬于，不屬于）
（5）若刺激d處，a處是否能夠檢測(cè)到電位變化？不能（能，不能）；若刺激b處，d處是否能夠檢測(cè)到電位變化？能（能，不能）

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