某興趣小組以天竺葵為實驗材料開展了其葉片光合作用和呼吸作用的日變化關系研究。實驗結(jié)果如圖所示;卮饐栴}:

(1)圖中曲線1表示 ;曲線2表示_________。

(2)從圖示看,該植物光合作用在13時表現(xiàn)為“午休”現(xiàn)象,此時葉片細胞中的葉綠體內(nèi)C3和還原氫的含量變化分別是 、 。

(3)如果將觀察對象改為植物釋放O2的速率,假定該植物只進行有氧呼吸,則釋放的O2最快時的速率為

(4)在25℃的條件下,該興趣小組將天竺葵置于不同光照強度及是否施肥的條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示(該植物光合作用、呼吸作用的最適溫度分別是(25℃、30℃)。請據(jù)圖回答以下問題:

①C點條件下限制該植物CO2吸收量的主要因素是 。

②與D點相比,B點條件下限制CO2吸收量的因素是

③土壤含水量在 的條件下施肥效果明顯。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上8.21周考生物2卷(解析版) 題型:綜合題

下面是利用奶山羊乳腺生物反應器制備藥用白蛋白的流程圖,請回答下列問題:

(1)若要大量獲得目的基因,可使用 擴增白蛋白基因,通過③構(gòu)建的重組表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和 、復制原點等部分。該重組表達載體導入的受精卵性染色體組成應為

(2)如果需要通過①采集到更多的卵子,常用的激素是 ;通過②采集的精子需 后才能進行受精作用。

(3)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還需要提供 (氣體)以維持 。

(4)為使⑤能成功進行,需要對奶山羊C進行 處理,使之與供體的生理狀況保持相同。

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上8.21周考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率Pn(以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度Ci的日變化曲線,以下分析正確的是

A.與11:00時相比,13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高

B.14:00后葉片的Pn下降,導致植株積累有機物的量開始減少

C.17:00后葉片的Ci快速上升,導致葉片暗反應速率遠高于光反應速率

D.葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是CO2濃度和光照強度

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上第一次階段測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

教材原文填空

(1)葉綠素的元素構(gòu)成: 、抗體的元素構(gòu)成:

(2)鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質(zhì)中的 分離,有利于 的結(jié)合。

(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是 、以及脂質(zhì)合成的“車間”;除了高等植物的 細胞和哺乳動物的紅細胞等少數(shù)細胞外,真核細胞都有細胞核。

(4)細胞核是 庫,是 和遺傳的控制中心。

(5)核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的 中具有極其重要的作用。

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省漯河市高三模擬測試七生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】通過人工改造能使某種DNA病毒失去自我繁殖能力,但其DNA還能成功整合到宿主細胞染色體上,從而達到使用病毒做載體治療某些疾病的目的,下圖表示用這種病毒做載體治療白血病的過程。請分析回答:

(1)治療過程用到的生物技術有________和________。

(2)人工改造這種病毒載體時,通常要加裝標記基因,該過程用到的酶是________________。標記基因的作用是_________________.滅活的病毒在細胞工程中一般用于________。

(3)細胞培養(yǎng)過程中,細胞表面相互接觸時會停止分裂,此時需要重新用酶處理,分瓶繼續(xù)培養(yǎng),這樣的培養(yǎng)過程叫做________.

(4)該圖所示基因治療的方式叫做________,這種治療方法________(能、不能)解決后代遺傳問題.

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省漯河市高三模擬測試七生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)學家研究發(fā)現(xiàn),植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率(黃/綠比率)與群落的P(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈現(xiàn)一定的關系,這種關系如右圖所示。以下正確的是( )

A.有機物積累逐漸增多,黃/綠比率有增高趨向

B.人工林年平均黃/綠比率過高時,應適當采伐

C.農(nóng)作物栽培時選擇b點比a點更適宜

D.在作物收獲季節(jié),群落的P/R值可能在a點[來

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科目:高中生物 來源:2017屆云南省昆明市新課標高三第一次摸底測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某興趣小組做了如下實驗(實驗過程中溫度適宜,02、C02在水中的溶解量忽略不計):

步驟一:摘取生長旺盛的菠菜葉,在葉上用打孔器打出直徑為lcm的小圓形葉片30片;

步驟二:通過一定方法使小圓形葉片內(nèi)部的氣體全部逸出,然后放人黑暗處盛有蒸餾水的燒杯中待用,此時葉片全部沉在水底;

步驟三:另取3個燒杯,分別倒人20mlC02緩沖液(維持實驗過程中C02濃度相對穩(wěn)定),然后各放人10片小圓形葉片;

步驟四:分別對這3個實驗裝置給予強、中、弱光照,觀察并記錄實驗結(jié)果。

請回答下列有關問題:

(1)本實驗的目的是探究 ,實驗結(jié)果的觀察指標是 。

(2)將步驟二中的燒杯置于光照強度等均適宜的條件下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小圓形葉片仍然全部沉在水底,試分析其原因是 。

(3)在生產(chǎn)中除了可通過適當增加光照強度來增加光合作用強度外,還可以通過調(diào)節(jié) 等措施來增加光合作用強度(至少回答兩點)。常見的衡量光合作用強度的指標有:植物單位時間內(nèi)

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省南五校高三上開學摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于細胞生命歷程的敘述,正確的是

A.胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因

B.原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

C.真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式

D.細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國科學家發(fā)現(xiàn)了一種名為“Notch”的蛋白質(zhì),它能快速修復受損的腦細胞.下列有關蛋白質(zhì)的說法,錯誤的是( )

A.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類最多為20種

B.合成蛋白質(zhì)時脫水縮合過程是在核糖體中完成的

C.該蛋白質(zhì)與血紅蛋白不同的主要原因是組成兩種蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)各不相同

D.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

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