如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，敘述不正確的是（　　）
A、b構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架
B、細(xì)胞膜的流動(dòng)性與c、d均有關(guān)
C、d的種類(lèi)和數(shù)量越多，細(xì)胞的功能越復(fù)雜
D、a在細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)，細(xì)胞發(fā)生癌變時(shí)a會(huì)減少
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的成分,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專(zhuān)題：
分析：據(jù)圖分析，a為糖蛋白，d為蛋白質(zhì)，b表示磷脂雙分子層，c為磷脂分子．細(xì)胞膜的成分：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類(lèi)．磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架．蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層．細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流．
解答： 解：A、b為磷脂雙分子層，構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架，A正確；
B、細(xì)胞膜的流動(dòng)性與蛋白質(zhì)分子和磷脂分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，B正確；
C、蛋白質(zhì)為功能分子，其種類(lèi)和數(shù)量越多，細(xì)胞的功能越復(fù)雜，C正確；
D、a為糖蛋白，位于細(xì)胞膜的外側(cè)，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞膜的鑲嵌模型，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2009全球爆發(fā)了甲型H1N1流感，世界衛(wèi)生組織把對(duì)它的警戒級(jí)別提升為六級(jí)．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、接種甲型H1N1流感疫苗所引起的免疫屬于非特性免疫中的體液免疫
B、接種該疫苗后若再次接觸該病病原體，則機(jī)體可能會(huì)迅速反應(yīng)產(chǎn)生大量抗體
C、該病的病原體因基因重組而容易變異，所以需要不斷研制新疫苗
D、該病的病原體既能寄生在人的呼吸道中，也能在營(yíng)養(yǎng)豐富的培養(yǎng)液中培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

碳元素是組成生物體的最基本元素，這是因?yàn)樘荚卦谏矬w中（　�。�
A、所含的能量最多
B、最容易被吸收利用
C、所起的作用最大
D、構(gòu)成生物大分子的骨架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

1902年，英國(guó)科學(xué)家斯他林和貝利斯大膽地作出假設(shè)，最終發(fā)現(xiàn)了在鹽酸的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)進(jìn)入血液后，隨著血流到達(dá)胰腺，引起胰液的分泌（如下）．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。� 
胃酸小腸-①→促胰液素-②→胰腺-→胰液．
A、①過(guò)程肯定為神經(jīng)調(diào)節(jié)
B、②過(guò)程肯定為激素調(diào)節(jié)
C、小腸是控制胰液分泌的神經(jīng)中樞
D、①②過(guò)程都屬于激素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人注射卡介苗后，經(jīng)過(guò)免疫細(xì)胞的識(shí)別等過(guò)程，血液中會(huì)出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體．抗體的產(chǎn)生體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪一種功能（　�。�
A、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜
B、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)
C、排泄功能
D、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是（　　）
A、生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能
B、生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng)
C、各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成相似
D、膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

若測(cè)得1個(gè)高能磷酸鍵的化學(xué)能是8P，則1分子ATP完全水解放出的能量應(yīng)該是（　�。�
A、8PB、8P～16P
C、16P～24PD、24P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

遺傳學(xué)的研究知道，家兔的毛色是受A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制的．其中，基因A決定黑色素的形成；基因B決定黑色素毛皮內(nèi)的分散（黑色素的分散決定了灰色性狀的出現(xiàn)）；沒(méi)有黑色素的存在，就談不上黑色素的分散．這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上．育種工作者選用野生純合子的家兔進(jìn)行了如圖的雜交實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)分析上述雜交實(shí)驗(yàn)圖解，回答下列問(wèn)題：
（1）控制家兔毛色的兩對(duì)基因在遺傳方式上
 
（符合、不完全符合、不符合）孟德?tīng)栠z傳定律，其理由是
 
．
（2）表現(xiàn)型為灰色的家兔中基因型最多有
 
種；表現(xiàn)型為黑色的家兔中，純合子的基因型為
 
．
（3）在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中，與親本基因型相同的占
 
；與親本基因型不同的個(gè)體中雜合子占
 
．
（4）育種時(shí)，常選用某些野生純合的黑毛家兔與野生純合白兔進(jìn)行雜交，在其后代中，有可能得到灰毛兔，請(qǐng)?jiān)囉眠z傳圖解并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因？

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物膜在細(xì)胞的許多生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用．請(qǐng)回答以下與生物膜相關(guān)的問(wèn)題：
（1）葉綠體和線(xiàn)粒體都是與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器，兩者中與ATP合成密切相關(guān)的膜結(jié)構(gòu)分別是
 
、
 
．
（2）科學(xué)家用
 
法能夠分離細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)．分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最簡(jiǎn)便的方法是
 
．
（3）在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中，與細(xì)胞膜選擇透過(guò)性密切相關(guān)的成分是
 
．

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