【題目】在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖所示)。下列有關敘述正確的是

A. 第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B. 為了節(jié)約實驗時間，通�？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

C. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭

D. 第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處

【答案】D

【解析】第一次觀察時容易看到紫色大液泡，不能看到無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域，A錯誤；不可以省略第一次顯微觀察步驟，這一步的觀察現(xiàn)象要作為對照，B錯誤；吸水紙的主要作用是吸引液體在蓋玻片下移動，使植物細胞完全浸在液體中，C錯誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Aa、Bb、Cc是分別位于三對同源染色體的三對等位基因，基因型為AaBbCc的一個初級精母細胞，經(jīng)過減數(shù)分裂形成的配子數(shù)目和種類數(shù)分別是

A. 4 和 2 B. 2 和 4 C. 4 和 6 D. 4 和 8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體體液的敘述，錯誤的是（ ）

A．血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將導致組織液增多

B．細胞外液是進行新陳代謝的主要場所

C．細胞外液滲透壓升高會使抗利尿激素釋放增加

D．組織液與血漿的成分差異主要在于蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞分化的實質(zhì)敘述，正確的是

A. 遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 B. 基因的選擇性表達

C. 細胞的形態(tài)不變 D. 細胞的功能不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生物進化理論，下列敘述不正確的是（ ）

A. 如果一個種群中，控制某一性狀的基因頻率增加，表明該性狀對環(huán)境條件有很強的適應性

B. 目前基因工程可以在一定程度上打破地理隔離和生殖隔離

C. 使用農(nóng)藥后，某種農(nóng)業(yè)害蟲種群的抗藥性增強，而越冬后存活的大多是對農(nóng)藥敏感的個體，原因可能是具有抗藥性的個體不耐低溫

D. 若某病毒的毒性越來越強，則人類對該病毒的免疫力就越來越弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用胚胎工程技術培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟．下列敘述正確的是（ ）

A.胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀，③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育
B.A細胞不一定是受精卵細胞
C.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段
D.①②兩個胚胎具有不同遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾進行了八年豌豆雜交實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳定律。下列有關敘述錯誤的是

A. 科學地設計實驗程序 B. 雜交時對父本進行去雄處理

C. 先分析一對后分析多對相對性狀 D. 運用統(tǒng)計學方法分析實驗結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖；圖乙為圖甲中D結構的放大示意圖．請回答：
（1）圖甲是的示意圖．神經(jīng)纖維B在A中的細小分支叫作 ， 用針刺A時，能引起F收縮，該現(xiàn)象叫做 ， 若興奮傳遞至B處，興奮將以形式沿著B傳導．針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是 ．
（2）圖乙的結構名稱是 ， 如果在圖乙中①和②的間隙注射乙酰膽堿（一種遞質(zhì)），乙酰膽堿會與（①或②）上受體相結合，從而使興奮傳到下一個神經(jīng)元．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，則下列對圖示的分析，正確的是（ ）

A.種群基因頻率的定向改變一定會形成新物種
B.圖中A表示基因突變和基因重組，為進化提供原材料
C.圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件
D.圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交或雜交后不能產(chǎn)生可育的后代

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