Question

19．如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，據(jù)圖回答：

（1）若圖1表示縮手反射的反射弧，則表示感受器的序號(hào)是5，具有分析綜合功能的結(jié)構(gòu)序號(hào)是3．其中效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢及所支配的肌肉或腺體構(gòu)成的．
（2）當(dāng)興奮傳至結(jié)構(gòu)2處時(shí)，該興奮部位膜內(nèi)外的電位變化是內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)，主要是鈉 離子內(nèi)流維持的．
（3）興奮在圖2所示結(jié)構(gòu)中傳遞方向的特點(diǎn)是單向的．引起該特點(diǎn)的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜．在結(jié)構(gòu)6上發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換模式為化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．
（4）神經(jīng)沖動(dòng)在突觸的傳遞受很多藥物的影響．某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解（或再攝取）等都沒有影響，那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合，從而不能引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制．

Answer 1

分析 反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)．神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射．反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分．
由圖可知：⑤是感受器：由傳入神經(jīng)末梢組成，能接受刺激產(chǎn)生興奮． ④是傳入神經(jīng)：又叫感覺神經(jīng)，把外周的神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞里．③是神經(jīng)中樞：接受傳入神經(jīng)傳來的信號(hào)后，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳給傳出神經(jīng)．②是傳出神經(jīng)：又叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，把神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳給效應(yīng)器．①是效應(yīng)器：由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成，接受傳出神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng)，引起肌肉或腺體活動(dòng)；
由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的．

解答 解：（1）由于④上有神經(jīng)節(jié)，所以④為傳入神經(jīng)、⑤表示感受器，①表示效應(yīng)器，③表示神經(jīng)中樞．效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢及所支配的肌肉或腺體構(gòu)成的．
（2）當(dāng)興奮傳至結(jié)構(gòu)②傳出神經(jīng)處時(shí)，該興奮部分膜電位為外負(fù)內(nèi)正，所以膜內(nèi)為正電位．
（3）圖乙所示結(jié)構(gòu)為突觸，興奮在其中傳遞方向的特點(diǎn)是具有單向性．興奮性神經(jīng)遞質(zhì)作用到結(jié)構(gòu)⑥上，⑥上發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．
（4）神經(jīng)沖動(dòng)在突觸的傳遞受很多藥物的影響．某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解（或再攝取）等都沒有影響，那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體的結(jié)合．
故答案為：
（1）5   3   傳出神經(jīng)末梢及所支配的肌肉或腺體
（2）內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)    鈉
（3）單向的    神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜   化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)    
（4）受體

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、突觸結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．