分析 胡蘿卜素的提取:
(1)胡蘿卜素的性質(zhì):胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑.
(2)胡蘿卜素的提取來(lái)源:提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提取;二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中荻得;三是利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn).
(3)萃取劑:最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚.
(4)實(shí)驗(yàn)流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→過(guò)濾_→濃縮→胡蘿卜素→鑒定(紙層析法).
解答 解:(1)在利用萃取法提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該選擇較高沸點(diǎn),并且不與水混溶的有機(jī)溶劑.
(2)萃取法提取胡蘿卜素時(shí),萃取前要將胡蘿卜粉碎、干燥.萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾,
(3)萃取時(shí)應(yīng)采用水浴加熱,原因是有機(jī)溶劑都是易燃物,直接用明火加熱容易引起燃燒、爆炸.
(4)胡蘿卜素不是很穩(wěn)定,溫度過(guò)高、干燥時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致其分解;鑒定胡蘿卜素粗品的方法是紙層析法.
故答案為:
(1)較高的沸點(diǎn)、能夠充分溶解胡蘿卜素,并且與水不互溶
(2)粉碎 干燥 過(guò)濾
(3)水浴 有機(jī)溶劑都是易燃物,直接用明火加熱容易引起燃燒、爆炸
(4)溫度 紙層析法
點(diǎn)評(píng) 對(duì)胡蘿卜素的作用、胡蘿卜素的提取過(guò)程和鑒定方法的記憶是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 基因代謝為自然選擇提供了原材料 | |
B. | 人類(lèi)的基因代謝速率比其它哺乳類(lèi)快 | |
C. | 500萬(wàn)年來(lái)黑猩猩沒(méi)有發(fā)生基因代謝 | |
D. | 人類(lèi)基因組中,腦基因組的基因代謝速率最快 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷1(解析版) 題型:綜合題
(2015•滕州市校級(jí)模擬)下列是與某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂相關(guān)圖象,圖1和圖2表示細(xì)胞分裂的圖象,圖3表示細(xì)胞分裂過(guò)程中,不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系.
(1)該生物的性別和類(lèi)型是 .
(2)圖1和圖2細(xì)胞中DNA分子數(shù)目關(guān)系是 ,圖2所處的時(shí)期是 ,圖1所示細(xì)胞處于圖3的 時(shí)期,圖2細(xì)胞分裂時(shí)期結(jié)束后處于圖3所示 時(shí)期.
(3)圖1細(xì)胞即將進(jìn)入的時(shí)期可用圖4中 時(shí)期的數(shù)量關(guān)系表示,細(xì)胞分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中的數(shù)量關(guān)系的是 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷1(解析版) 題型:選擇題
(2015•漳州二模)果蠅的腹部有斑與無(wú)斑是一對(duì)相對(duì)性狀(其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表);紅眼基因(B)對(duì)白眼基因(b)為顯性,位于X染色體上.現(xiàn)讓無(wú)斑紅眼雌果蠅與某雄性果蠅雜交,產(chǎn)生的眾多子代中表現(xiàn)型有4種:有斑紅眼雌性,無(wú)斑白眼雄性,無(wú)斑紅眼雌性,有斑紅眼雄性.則親本中的雄性果蠅基因型為( )
A.AaXBY B.AaXbY C.AAXBY D.a(chǎn)aXbY
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 抗原 | 細(xì)菌培養(yǎng)基 | 實(shí)驗(yàn)處理 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |||||
添加的綿羊血清類(lèi)型 | 正常綿羊的(未經(jīng)抗原免疫)新鮮血清 | 正常人的(未經(jīng)抗原免疫)新鮮血清 | |||||||
未經(jīng)抗原免疫的新鮮血清 | 經(jīng)抗原免疫的抗霍亂血清 | 56℃保溫50分鐘的抗霍亂血清 | 凝集 | 溶解 | |||||
1 | 霍亂弧菌 | 含蛋白胨的堿性培養(yǎng)液 | + | - | - | ||||
2 | + | + | + | ||||||
3 | + | + | - | ||||||
4 | + | + | + | + | |||||
5 | + | - | - | ||||||
6 | + | + | + | + |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白、甲苯層、脂質(zhì)物質(zhì)層、細(xì)胞破碎物沉淀層 | |
B. | 甲苯層、細(xì)胞破碎物沉淀層、血紅蛋白、脂質(zhì)物質(zhì)層 | |
C. | 脂質(zhì)物質(zhì)層、血紅蛋白、甲苯層、細(xì)胞破碎物沉淀層 | |
D. | 甲苯層、脂質(zhì)物質(zhì)層、血紅蛋白、細(xì)胞破碎物沉淀層 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防止血紅蛋白被氧氣氧化 | |
B. | 血紅蛋白是一種堿性物質(zhì),需要酸中和 | |
C. | 磷酸緩沖液會(huì)加速血紅蛋白的提取過(guò)程 | |
D. | 讓血紅蛋白處在穩(wěn)定的pH范圍內(nèi),維持其結(jié)構(gòu)和功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 透析法分離蛋白質(zhì)的原理是利用蛋白質(zhì)不能通過(guò)半透膜的特性 | |
B. | 蛋白質(zhì)提取和分離的步驟為:樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定 | |
C. | 凝膠色譜法純化血紅蛋白是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小來(lái)分離蛋白質(zhì) | |
D. | 電泳時(shí),蛋白質(zhì)在電場(chǎng)中可以向與其自身所帶電荷相同的電極方向移動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m+a-n | B. | m-n | C. | m+n-a | D. | m-a |
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