【題目】基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展運用,現(xiàn)在基因工程在動植物育種上有廣泛而重要的應用;蚬こ袒静僮髁鞒倘鐖D所示,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中A是________,最常用的是________;在基因工程中,需要在___________________酶的作用下才能完成剪接過程。

(2)不同種生物之間的基因移植成功,從分子水平上分析,進行基因工程的主要理論依據(jù)是__________________________也說明了生物共用一套____________

(3)研究中發(fā)現(xiàn),番茄體內的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內,玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米這種變異的來源是______________。

(4)科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法將該基因導入金茶花葉片細胞的染色體DNA上,經培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性,這說明_________________。如果把該基因導入葉綠體DNA中,將來產生的配子中______(填“一定”或“不一定”)含有抗病基因。

【答案】 運載體 質粒 限制性核酸內切酶(限制酶)和DNA連接 不同生物的DNA結構基本形式相同 密碼子 基因重組 目的基因已表達 不—定

【解析】【試題分析】

本題結合基因工程的基本操作流程圖,考查基因工程、細胞質遺傳的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、工具、操作步驟及應用;掌握細胞質遺傳的特點,明確葉綠體DNA屬于細胞質遺傳。分析題圖:圖示是基因工程的基本操作流程,其中A為運載體;表示基因表達載體的構建過程;表示將目的基因導入受體細胞;表示篩選含有重組DNA的受體細胞并進行擴增。

(1)分析圖解,基因工程中需要將目的基因和運載體構建成重組質粒,因此圖中A是運載體,最常用的運載體是質粒;圖中“剪接”過程需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體,還需要DNA連接將目的基因和運載體來接起來。

(2)不同生物的DNA分子結構(雙螺旋結構)和化學組成相同,因此不同種生物之間的基因能拼接成功;自然界所有生物共用一套密碼子,因此目的基因可在不同的生物細胞中正確表達。

(3)將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內,玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,該過程利用了基因工程的技術,而基因工程的原理是基因重組,因此玉米這種變異的來源屬于基因重組。

(4)植株具備了抗病性說明已經產生了相應的蛋白質,從而獲得新性狀,即目的基因已經表達。如果把該基因導入葉綠體DNA中,葉綠體DNA存在于細胞質中在配子產生過程中并不遵循遺傳定律,所以將來產生的配子中不一定含有抗病基因。

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(2)圖2中限制D點光合作用速率的主要環(huán)境因素是 , 此時葉肉細胞內產生ATP的場所有
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(1)圖中過程①②③④是獲得孤雌生殖克隆豬的技術流程,那么獲得核移植克降豬的技術流程是(填序號)____________________________________。

(2)孤雌生殖克降豬仍然是二倍體生物,但由于缺失____________方親本基因,導致其生長發(fā)育中出現(xiàn)多種問題,給研究者提供了很好的材料。

(3)卵母細胞能夠發(fā)育成早期胚胎,得到克隆豬說明卵母細胞具有________________________。

(4)體細胞核移植技術中也會用到卵母細胞,需要選擇____________期的卵母細胞,并用微型吸管吸出____________。

(5)早期胚胎移植時,必需移植到同種,____________的其他雌性動物子宮中,才可能移植成功。

(6)可以從兩種不同的克隆豬中提取mRNA進行研究,也可通過____________方法得到多種cDNA,并通過____________________技術擴增產物。

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