16．科學研究發(fā)現(xiàn)，蘋果含鋅量高，而鋅是形成與記憶力相關的蛋白質不可缺少的元素，兒童缺鋅就會導致大腦發(fā)育不完善，記憶能力較弱．這說明無機鹽離子（　�。�
A．能為細胞的生命活動提供能量B．對維持酸堿平衡有重要作用
C．對維持細胞的形態(tài)有重要作用D．對維持人體的生命活動有重要作用

分析 無機鹽主要以離子的形式存在，有的無機鹽是某些復雜化合物的組成成分，許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，有的無機鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓．

解答 解：由題意知，鋅是形成與記憶力相關的蛋白質不可缺少的元素，兒童缺鋅就會導致大腦發(fā)育不良，這說明無機鹽對于維持生物體的生命活動有重要作用．
故選：D．

點評 本題的知識點是無機鹽的作用，對無機鹽的幾個方面的作用的理解和相關典型例子的分析是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．請你解讀與酶有關的圖示、曲線：

（1）圖1和圖2是與酶的特性相關的圖示，請回答下列問題：
圖1表示酶的特性是高效性、圖2表示酶的特性專一性．
（2）圖3是與酶活性影響因素相關的曲線，請分析回答：
當pH從5上升到7，酶活性的變化過程是先上升后下降；從圖示曲線 我們還可以得出的結論是隨著pH的變化酶的最適溫度不變（溫度影響酶活性）．
（3）圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對酶促反應的影響曲線，請分析回答：
圖4中A點后酶促反應的速率不再增加，其限制性因素主要是酶的濃度（數(shù)量）和活性；從圖5可以得出的結論是：在底物足量條件下，酶促反應速率與酶濃度呈正相關．
（4）實驗變量包括自變量、因變量和無關變量．自變量是指在實驗過程中人為改變的變量．因變量是指隨自變量變化而變化的變量．無關變量是指除自變量外，其他對實驗結果能造成影響的可變因素．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細胞核的結構模式圖。下列關于其結構及功能的敘述，正確的是

A．①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質與細胞質分開

B．②是遺傳物質DNA和RNA的載體

C．③與蛋白質的合成無關

D．④有利于DNA從細胞核進入細胞質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩極，下列敘述正確的是（　�。�

注：圖中B、C、D代表不同的神經(jīng)細胞．
A．人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細胞參與
B．從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應器能產(chǎn)生反射活動
C．刺激皮膚細胞A，電流計的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉
D．神經(jīng)元靜息時，細胞膜對Na+的通透性增加以維持電位差

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．已知DNA分子雙鏈中胞嘧啶占全部堿基的20%，在其中一條鏈上胞嘧啶占該鏈全部堿基的15%，則由該鏈轉錄成的mRNA中胞嘧啶占全部堿基的（　�。�
A．25%B．20%C．15%D．35%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．關于細胞學說的建立過程，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．細胞學說由英國科學家虎克創(chuàng)立
B．顯微鏡的發(fā)明為細胞學說的建立提供了技術支持
C．施萊登和施旺都認為細胞是構成植物體的基本單位
D．細胞學說的建立是一個在繼承與修正中前進的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是鐮刀形細胞貧血癥原因的圖解，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中的①、②、③表示的過程分別是轉錄、翻譯、復制，它們分別在細胞內(nèi)的細胞核、核糖體和細胞核中進行．
（2）指出④⑤⑥處分別代表的三個堿基序列：④GTA、⑤CAT、⑥GUA．
（3）⑦和⑧代表的氨基酸分別是谷氨酸、纈氨酸．
（4）從圖解可知，由于DNA分子的一個堿基T變成了A，最終導致合成的血紅蛋白異常，這種改變稱作基因突變．
（5）由于血紅蛋白分子的改變，導致紅細胞容易破裂，造成溶血性貧血，甚至引起死亡，這說明基因突變一般是有害的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．對下列幾項放射性同位素示蹤實驗的敘述不正確的是（　�。�
A．給馬鈴薯葉片標記C6H1218O6，馬鈴薯塊莖有可能產(chǎn)生含18O的C2H518OH
B．用H218O澆灌一密閉容器中的植物，給與一定光照，容器中可能有C18O2
C．小白鼠吸入18O2后最先出現(xiàn)含18O的物質是H218O
D．水稻標記14C6H12O6，則其根細胞在缺氧狀態(tài)下有可能出現(xiàn)14C2H5OH

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下面關于減數(shù)分裂形成配子的描述正確的是（　　）
A．精原細胞減數(shù)分裂過程中，細胞質不均等分裂
B．一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成四個卵子
C．染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂
D．減數(shù)分裂過程中，染色體復制一次，細胞分裂兩次

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