【題目】以下是一個(gè)探究影響動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素的實(shí)驗(yàn):取生長(zhǎng)正常的成年雄鼠,每隔三天,對(duì)其甲狀腺做一次等量切除,同時(shí)對(duì)其體內(nèi)的甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷檢測(cè),結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)分析回答:

(1)圖中曲線 a 表示的激素是___

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在正常情況下,甲狀腺細(xì)胞產(chǎn)生激素的量與甲狀腺的體積呈___

(3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn),還可以給人以啟示:對(duì)于患___的病人,可以實(shí)施手術(shù)治療。

(4)以下是一位學(xué)生提出的驗(yàn)證“碘的攝入能影響甲狀腺分泌水平”的實(shí)驗(yàn)方案:

①取 5 只生長(zhǎng)狀況相同的成年雌鼠,編號(hào)為甲組,另取 5 只生長(zhǎng)狀況相同的成年雄鼠,編號(hào)為乙組;

②將兩組動(dòng)物飼養(yǎng)在相同且適宜的環(huán)境中,每天給甲組飼喂一定量的碘制劑,給乙組飼喂等量的飼料;

③一段時(shí)間后觀察兩組動(dòng)物的活動(dòng)情況,并測(cè)量其產(chǎn)熱量。

請(qǐng)你針對(duì)該方案中不合理之處,提出修改意見(jiàn):

___

___

___

【答案】促甲狀腺激素 (正)相關(guān) 甲亢 甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)鼠的性別應(yīng)該相同 應(yīng)給甲組實(shí)驗(yàn)鼠飼喂-定量的含碘制劑的飼料,給乙組實(shí)驗(yàn)鼠飼喂等量的不含碘制劑的飼料 一段時(shí)間后應(yīng)測(cè)定兩組動(dòng)物的甲狀腺激素含量

【解析】

甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié):下丘腦通過(guò)釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來(lái)促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng),合成和釋放甲狀腺激素,這就是所謂的分級(jí)調(diào)節(jié)。而在正常情況下甲狀腺激素要維持在一定濃度內(nèi),不能持續(xù)升高。當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后,這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動(dòng),這樣系統(tǒng)就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平,這就是所謂反饋調(diào)節(jié)。

(1)甲狀腺能合成并分泌甲狀腺激素,對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的甲狀腺切除后,甲狀腺激素不能再合成和分泌,故血液中甲狀腺激素減少,由于負(fù)反饋調(diào)節(jié),對(duì)下丘腦和垂體的抑制作用減弱,使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌增加,故a為促甲狀腺激素,b為甲狀腺激素。

(2)甲狀腺切除,體積越來(lái)越小,導(dǎo)致體內(nèi)的甲狀腺激素含量逐漸減少,由此可以看出甲狀腺的體積與體內(nèi)甲狀腺激素水平呈正相關(guān)的關(guān)系。

(3)甲亢是由于甲狀腺激素分泌過(guò)多引起的,因此通過(guò)該實(shí)驗(yàn),還可以給人的啟示為:對(duì)于患甲亢的病人可以實(shí)施手術(shù)治療。

(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn)需要遵循單一變量和對(duì)照性原則。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍,本?shí)驗(yàn)的自變量為“食物中是否含碘”,而無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜,因此實(shí)驗(yàn)小鼠的性別應(yīng)相同;并將小鼠放在相同的適宜條件下飼養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)方案的步驟①中甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)鼠的性別應(yīng)該相同;步驟②中應(yīng)給甲組實(shí)驗(yàn)鼠飼喂-定量的含碘制劑的飼料,給乙組實(shí)驗(yàn)鼠飼喂等量的不含碘制劑的飼料;步驟③中一段時(shí)間后應(yīng)測(cè)定兩組動(dòng)物的甲狀腺激素含量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①、②、③、④表示的是四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,下列分析錯(cuò)誤的是(  )

A. ①、②雜交后代的性狀分離之比是9:3:3:1

B. ①、③雜交后代的基因型之比是1:1:1:1

C. 四株豌豆自交都能產(chǎn)生基因型為AAbb的后代

D. ①株中基因A與a的分開(kāi)發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時(shí)期

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【題目】生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,主要是從植物體形態(tài)的上端向下端運(yùn)輸,不能倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)運(yùn)輸。其主要原因最可能是 ( )

A.地心引力的作用B.能量的供應(yīng)所致C.載體的分布所造成D.光照方向的影響

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【題目】下圖是一多肽化合物,請(qǐng)認(rèn)真分析,選擇正確的答案(

A.該化合物是三肽化合物,形成過(guò)程中,共形成3分子的水

B.該多肽化合物含有游離的羧基是兩個(gè),游離的氨基是1個(gè)

C.該化合物水解后,會(huì)形成4種氨基酸

D.該四種氨基酸可以形成24種三肽化合物

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【題目】如下圖示用燕麥胚芽鞘進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)不生長(zhǎng)也不彎曲的是____;生長(zhǎng)且向光彎曲的是__;生長(zhǎng)且向左彎曲的是__

(2)該實(shí)驗(yàn)可證明:

①生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是___,作用是___

②向光性的產(chǎn)生原因是___。

③胚芽鞘感受光刺激的部位是____,發(fā)生彎曲的部位是___。

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【題目】 兩個(gè)親本的基因型分別為AAbbaaBB,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳。要培育出基因型為aabb的新品種,最簡(jiǎn)捷的方法是

A.人工誘變育種B.多倍體育種

C.單倍體育種D.雜交育種

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【題目】下列關(guān)于“探究2,4-D對(duì)插枝生根的作用”的敘述,正確的是

A.實(shí)驗(yàn)所用枝條只要求來(lái)自同一植株且粗細(xì)相同

B.不需設(shè)置用等量的蒸餾水處理枝條的對(duì)照組

C.超過(guò)最適濃度的2,4-D抑制枝條生根

D.繪制根的生長(zhǎng)曲線時(shí)橫坐標(biāo)為時(shí)間

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【題目】為探究玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中一些有機(jī)物含量的變化,研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。材料用具:玉米籽粒;斐林試劑,雙縮脲試劑,碘液,緩沖液,淀粉,淀粉酶等;研缽,水浴鍋,天平,試管,滴管,量筒,容量瓶,顯微鏡,玻片,酒精燈等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中蛋白質(zhì)(肽類)含量變化,在不同發(fā)芽階段玉米提取液中,分別加入__________試劑,比較顏色變化。該實(shí)驗(yàn)需要選用的器具有__________(填字母序號(hào))。

A、試管 B、滴管 C、量筒 D、酒精燈 E、顯微鏡

2)為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中淀粉含量變化,將不同發(fā)芽階段的玉米籽?v切,滴加__________,進(jìn)行觀察。結(jié)果顯示,胚乳呈藍(lán)色塊狀,且隨著發(fā)芽時(shí)間的延長(zhǎng),藍(lán)色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是______________________________。

3)為了驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶(可將淀粉水解為可溶性還原糖)作用的結(jié)果,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn);在1~4號(hào)試管中分別加入相應(yīng)的提取液和溶液(如下圖所示),40 ℃保溫30 min后,分別加入斐林試劑并60 ℃水浴加熱,觀察試管內(nèi)顏色變化。其中緩沖液的作用是維持溶液PH值相對(duì)穩(wěn)定。

請(qǐng)繼續(xù)以下

①設(shè)置試管1作為對(duì)照,其主要目的是排除用于實(shí)驗(yàn)的淀粉溶液中含有_________。

②試管2中加入的X_________________的提取液,則23號(hào)試管對(duì)比,可證明玉米發(fā)芽后可產(chǎn)生淀粉酶,進(jìn)而證明上述步驟(2)的結(jié)論。

③預(yù)測(cè)試管3中的顏色變化是_________________________。

④若淀粉酶已失活,則試管4__________(填“會(huì)”或者“不會(huì)”)出現(xiàn)磚紅色沉淀。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.a(chǎn)~b段,該種群的增長(zhǎng)率與種群密度之間呈正相關(guān)

B.為有效防治蝗災(zāi),應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度

C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)

D.控制種群數(shù)量在d~e水平,有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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