A、0 | B、8 | C、16 | D、0~16 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、20倍 | B、19倍 |
C、6倍 | D、12.7個百分點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核遺傳信息完全相同,表達的核遺傳信息完全不相同 |
B、核遺傳信息不完全相同,表達的核遺傳信息完全不相同 |
C、核遺傳信息完全相同,表達的核遺傳信息不完全相同 |
D、核遺傳信息不完全相同,表達的核遺傳信息不完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、行為信息在生物群落內(nèi)部傳遞 |
B、物理信息僅存在于生物與生物之間 |
C、化學信息僅在同一種群內(nèi)部傳遞 |
D、信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體和細胞膜之間可相互轉(zhuǎn)化 |
C、線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的 |
D、核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③⑤ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型 |
B、在群落演替過程中,不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替 |
C、發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過裸巖→地衣→苔蘚→草本植物→灌木→森林六個階段 |
D、人類活動對群落演替的影響不改變演替的方向和速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個種群中,控制某一性狀的基因頻率增加,表明該性狀對環(huán)境條件有很強的適應(yīng)性 |
B、通過染色體加倍得到的四倍體西瓜與二倍體西瓜是兩個不同的物種 |
C、從種群的個體數(shù)量角度看,突變在較大的種群中比在較小的種群中容易保存 |
D、若某病毒的毒性越來越強,則人類對該病毒的免疫力就越來越弱 |
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