ATP與ADP的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，其中①和②為反應過程，③表示某化學鍵．下列敘述正確的是（　�。�
A、過程①是合成反應
B、反應②的能量來源可以不同
C、③表示高能磷酸鍵
D、抑制反應①有利于ATP合成
考點：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程
專題：
分析：1、該反應為ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，若反應向右進行，ATP水解，釋放能量；若反應向左進行，ADP轉(zhuǎn)化為ATP，所需的能量對于動物和人來說，主要來自呼吸作用，對于綠色植物來說，除來自呼吸作用外，還來自光合作用．
2、ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵．水解時遠離A的磷酸鍵易斷裂，釋放大量的能量，供給各項生命活動，所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源．
解答： 解：A、過程①是ATP的水解反應，A錯誤；
B、反應②的能量來源可以來自于光合作用和呼吸作用，B正確；
C、③表示普通磷酸鍵，C錯誤；
D、ATP和ADP的轉(zhuǎn)化處于動態(tài)平衡中，抑制反應①ATP的水解不利于ATP合成，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查ATP的分解和合成，掌握ATP合成的能量來源和ATP分解的能量可直接用于生命活動．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

自然界中多倍植物的形成主要是受外界條件劇烈變化的影響．這種“劇烈變化”相當于下列哪種條件對細胞的影響（　�。�
A、射線B、激光
C、秋水仙素D、生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

校園里種植的杉樹主干粗壯生長旺盛，而側(cè)枝很細弱，主要原因是由于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)所學知識，完成下列關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸異同的表格：
有氧呼吸無氧呼吸
不
同
點		反應條件有氧氣參與不需要氧氣
反應場所①②
反應產(chǎn)物③④
放能情況大量少量
實  質(zhì)有機物⑤的氧化分解有機物⑥的氧化分解
相同點都是有機物的氧化分解，過程中都有能量的釋放
①
 
       ②
 
      ③
 

④
 
       ⑤
 
      ⑥
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮
 
、
 
和滲透壓等條件．由于該細菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、變異類型容易選擇、
 
、
 
等優(yōu)點，因此常作為遺傳學研究的實驗材料．
（2）在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)器皿進行
 
（消毒、滅菌）；操作者的雙手需要進行清洗和
 
；靜止空氣中的細菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性，還能
 
．
（3）通常，對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對細菌進行初步的
 
．
（4）培養(yǎng)大腸桿菌時，在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染，對于固體培養(yǎng)基應采用的檢測方法是
 

（5）若用大腸桿菌進行實驗，使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過
 
處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴散．

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科目：高中生物 來源： 題型：

兩支試管中分裝有等量的熒光素，開始都發(fā)光，過了一段時間都不再發(fā)光．有人在兩支試管中分別加入甲、乙兩種物質(zhì)，結(jié)果加入乙物質(zhì)的試管又發(fā)光了．則乙物質(zhì)可能是（　�。�
A、淀粉B、麥芽糖
C、葡萄糖D、ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

C、H、O、N、P、S這6種元素是組成細胞的主要元素，它們占細胞鮮重的百分比正確的是（　�。�
A、C＞H＞O＞N＞P＞S
B、O＞C＞H＞N＞P＞S
C、C＞O＞H＞N＞P＞S
D、O＞H＞C＞N＞S＞P

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖一表示綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，其中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關(guān)過程．圖二、圖三表示外界相關(guān)環(huán)境因素對光合作用和呼吸作用的影響．請據(jù)圖回答：                            （1）圖一中b代表的物質(zhì)名稱
 
．②過程進行的場所是
 
．
（2）圖一中④過程中的中間產(chǎn)物是
 
，它進入線粒體的條件是
 
．
（3）如果在圖二的乙點突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含將
 
．乙～丙段時，限制光合作用的主要環(huán)境因素是
 
．
（4）圖三中，真光合速率=凈光合速率+呼吸速率．用大棚種植蔬菜時，白天最好控制光強為圖二中的
 
點對應的光照強度，溫度為圖三中的
 
℃最佳．圖三中5℃時的狀態(tài)可用圖二中
 
點表示．
（5）某同學以新鮮的綠色植物葉片為材料，探究環(huán)境條件對細胞呼吸速率的影響，請幫助他提出一個探究課題：
 
．需特別注意的是，該實驗必須在
 
條件下進行．
（6）若要探究植物光合作用產(chǎn)生的O2是來自原料H2O還是CO2，請你寫出簡單的實驗思路．
①向兩組相同的綠色植物分別提供
 
；
②相同適宜條件下分別檢測
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

乙肝疫苗進入人體后將會（　�。�
A、刺激吞噬細胞產(chǎn)生抗體
B、刺激機體產(chǎn)生記憶細胞
C、侵入宿主細胞并大量增殖
D、與乙肝病毒特異性結(jié)合

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