【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法，正確的是 ( )

A. 不能進(jìn)行光合作用的生物一定不是生產(chǎn)者

B. 分解者分解動(dòng)植物遺體產(chǎn)生的物質(zhì)和能量可以被植物利用

C. 植物光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳基本相等

D. 在食物鏈上的生物間信息傳遞可以雙向進(jìn)行而能量流動(dòng)只能單向進(jìn)行

【答案】D

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)功能的主要功能有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。物質(zhì)循環(huán)具有全球性和循環(huán)性，能量流動(dòng)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，信息傳遞具有雙向性。

硝化細(xì)菌進(jìn)行化能合成作用，不能進(jìn)行光合作用，但是屬于生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；分解者分解動(dòng)植物遺體產(chǎn)生的物質(zhì)可以被植物利用，而能量以熱能形式散失，不能被再利用，B錯(cuò)誤；只有當(dāng)空氣中二氧化碳濃度達(dá)到植物光合作用的補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳相等，一般情況下光合作用固定的碳大于植物呼吸作用的碳，C錯(cuò)誤；信息可沿食物鏈進(jìn)行雙向傳遞，如狼可以根據(jù)兔留下的信息捕食兔，兔也可以根據(jù)狼留下的信息躲避狼的捕食，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是人體血脂的正常生理指標(biāo)數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析判斷下列有關(guān)脂質(zhì)的說(shuō)法，正確的是

項(xiàng)目

含量

總脂

4.5~7.0（g·L－1）

總膽固醇

2.8~6.0（mmol·L－1）

膽固醇脂

占總膽固醇的70%~75%

磷脂

1.7~3.2（mmol·L－1）

甘油三酯

0.23~1.24（mmol·L－1）

A.磷脂含有C、H、O、N、P，是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分

B.膽固醇脂占血液中脂質(zhì)的70%~75%，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

C.膽固醇能促進(jìn)人體對(duì)鈣和磷的吸收

D.在血漿中能夠檢測(cè)到性激素、脂肪酸等固醇類物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

A.液泡膜、中心體膜等生物膜都具有流動(dòng)性和選擇透過(guò)性

B.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核孔多，有利于DNA和RNA進(jìn)出

C.溶酶體可以合成多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

D.RNA聚合酶、甲狀腺激素可以在人體同一細(xì)胞內(nèi)合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物和沒(méi)有成形細(xì)胞核的生物分別是（ ）

A.發(fā)菜和大腸桿菌B.噬菌體和青霉素

C.HIV和乳酸菌D.流感病毒和草履蟲(chóng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各生物與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)描述正確的是

①噬菌體 ②藍(lán)細(xì)菌 ③大腸桿菌 ④草履蟲(chóng) ⑤番茄 ⑥衣藻

A.除①②③外，其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.以上生物中，只有⑤⑥兩種生物具有葉綠素，能進(jìn)行光合作用

C.②③具有擬核，其余的都沒(méi)有

D.除⑤⑥兩種生物外，其余生物都需營(yíng)寄生生活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是一組探究有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn)，按表中編號(hào)順序?qū)?yīng)下列各項(xiàng)中的內(nèi)容，正確的是

待測(cè)物

試劑

顏色

反應(yīng)條件

胰島素

雙縮脲試劑

①

脂肪

②

橘黃色

③

斐林試劑

磚紅色

水浴加熱

A.紫色、蘇丹Ⅲ染液、蔗糖

B.紅色、蘇丹Ⅲ染液、蔗糖

C.紫色、蘇丹Ⅲ染液、葡萄糖

D.紅色、蘇丹Ⅲ染液、果糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是有關(guān)DNA粗提取實(shí)驗(yàn)的閱讀材料：

A．核酸極不穩(wěn)定，在較為劇烈的化學(xué)、物理因素和酶的作用下很容易降解。在制備DNA時(shí)要加入DNA酶(水解DNA的酶)的抑制劑檸檬酸鈉，以除去Mg，防止DNA酶的激活。

B．核酸中的DNA和RNA在生物體內(nèi)均以核蛋白(由核酸和蛋白質(zhì)組成)的形式存在， DNA核蛋白在1mol·L-1 NaCl溶液中溶解度很大，但在0.14mol·L-1 NaCl溶液中的溶解度很低；而RNA核蛋白溶于0.14mol·L-1 NaCl溶液。

C．用苯酚處理，可使蛋白質(zhì)變性，且留在苯酚層內(nèi)；在DNA溶液中加入2.5倍體積，濃度為95％的酒精，可將DNA分離出來(lái)。此時(shí)DNA十分粘稠，可用玻棒攪成團(tuán)取出。

D．DNA在強(qiáng)酸環(huán)境下，水解產(chǎn)生脫氧核糖等小分子物質(zhì)，它與二苯胺酸性溶液反應(yīng)，能生成藍(lán)色化合物。

E．實(shí)驗(yàn)材料與器械：檸檬酸鈉溶液、石英砂、0.015mol·L-1 NaCl溶液、1mol·L-1 NaCl溶液、蒸餾水、苯酚、95％酒精、二苯胺試劑、濃硫酸、花椰菜、研缽、燒杯、漏斗、玻棒、量筒、石棉網(wǎng)、酒精燈、吸管、試管等。

F．實(shí)驗(yàn)步驟：研磨得勻漿→過(guò)濾得濾液→濾液稀釋6倍→離心處理得沉淀物 →沉淀物再溶解→加苯酚靜置后去上清液→提取出DNA→DNA鑒定

請(qǐng)閱讀以上材料回答下列問(wèn)題：

（1）研磨時(shí)，取10g花椰菜，加適量的石英砂和____________ 、____________；

（2）將濾液稀釋6倍，其目的___________________________________________；

（3）離心后得的沉淀物主要是：_____________________________；

（4）取沉淀物，置于2mL 1mol·L-1 NaCl 溶液中，使DNA核蛋白再次溶解，再加2mL苯酚充分震蕩后靜止，待其分層后棄其上層的苯酚。該步驟的目的是除去__________；

（5）如何將剩余溶液中的DNA提取出來(lái)? _________________________________；

（6）如何證明提取物確實(shí)是DNA分子? ___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仿照例句，從生活中選取一個(gè)恰當(dāng)?shù)氖挛飶恼磧煞矫媪⒁�，�?xiě)出兩個(gè)對(duì)人生有警示作用的句子。

例句：彩虹

為讓別人賞心悅目，獻(xiàn)上自己七彩人生。

只務(wù)虛而不務(wù)實(shí)，決定了它只能曇花一現(xiàn)。

事物：

正面：

反面：

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列一組實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：

（1）提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用 __________________ 做材料。

（2）以下材料中，可作為顯微鏡觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)的是（_______）

①洋蔥根尖細(xì)胞 ②菠菜葉肉細(xì)胞 ③黑藻細(xì)胞 ④藍(lán)藻細(xì)胞

（3）觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)，需烘干，烘干的目的是______________，鹽酸的作用是_________________。

（4）現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑將它們鑒定出來(lái)。請(qǐng)回答：

①用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組，這種試劑是_______________，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是___________、_____________溶液。

②用______________試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。

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