【題目】科學(xué)家從牛胰臟中分離出一種多肽分子(Ub)。研究發(fā)現(xiàn):Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測(cè)和去除某些不適用蛋白質(zhì)”(即靶蛋白)的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽,就會(huì)被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,過程如圖所示。

請(qǐng)回答問題:

1)完成①、②過程所利用的ATP主要由________________(生理作用)提供,除需ATP提供能量外,圖示過程的順利進(jìn)行還需要______________。ATP的形成所需能量來自于_________________。

2)根據(jù)“節(jié)省能量的原則”,上述過程產(chǎn)生的氨基酸將最大限度地被細(xì)胞再用于_______________

3)圖中AMP表示一磷酸腺苷,其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為________________。

4)與Ub作用相似的細(xì)胞器是________,牛胰臟產(chǎn)生的胰島素通過________排出細(xì)胞, 胰島素排出過程所需能量來直接自于__________水解。

5)細(xì)胞核內(nèi)需要ATP,因?yàn)榧?xì)胞核的生命活動(dòng)需要能量,例如___________反應(yīng)需要能量,該反應(yīng)屬于________(吸能或放能)反應(yīng)。

【答案】細(xì)胞呼吸 糖類等有機(jī)物的氧化分解 蛋白質(zhì)合成 A-P 溶酶體 胞吐 ATP DNA復(fù)制或RNA合成 吸能

【解析】

分析題圖:圖示為Ub作用過程圖解,①過程表示Ub與靶蛋白(“不適用蛋白質(zhì)”)結(jié)合形成Ub-靶蛋白,此過程需要酶和消耗ATP;②過程表示Ub-靶蛋白被蛋白酶體水解,此過程也需要酶和消耗ATP。

(1)動(dòng)物細(xì)胞中ATP的來源是通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的,所以完成①、②過程所利用的ATP主要由細(xì)胞呼吸提供,由圖可知,該過程除需ATP提供能量外,圖示過程的順利進(jìn)行還需要酶的催化。ATP的形成所需能量來自于糖類等有機(jī)物的氧化分解釋放。

(2)氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料。根據(jù)“節(jié)省能量的原則”,圖示過程產(chǎn)生的氨基酸將最大限度地被細(xì)胞再用于蛋白質(zhì)合成。
(3)AMP表示一磷酸腺苷,是由ATP脫去兩分子磷酸形成的,AMP的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P。
(4)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測(cè)和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”的機(jī)制中扮演著重要角色,與Ub作用相似的細(xì)胞器是溶酶體,牛胰臟產(chǎn)生的胰島素屬于蛋白質(zhì),是大分子物質(zhì),需要通過胞吐排出細(xì)胞,胰島素排出過程所需能量直接來自于ATP水解。
(5)ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),細(xì)胞核內(nèi)需要ATP,因?yàn)榧?xì)胞核的生命活動(dòng)需要能量,例如DNA復(fù)制或RNA合成反應(yīng)均需要ATP水解提供能量,該反應(yīng)屬于吸能反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖為細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核的變化示意圖,下列說法正確的

A. 核膜正在消失,可以判斷此時(shí)期為分裂間期

B. 染色體散亂排列,可以判斷此時(shí)期為分裂后期

C. 核膜逐漸解體、核仁逐漸消失,可以判斷此時(shí)期為分裂前期

D. 染色質(zhì)已變成染色體,可以到斷此時(shí)期為分裂末期

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【題目】根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來判斷下列相關(guān)說法中正確的是(  )

A.組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同

B.血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分

C.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過程

D.在圖中①~⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤

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【題目】如圖是肌萎縮側(cè)索硬化癥(ALS,一種神經(jīng)系統(tǒng)疾。┗颊卟∽儾课坏挠嘘P(guān)生理過程(用序號(hào)表示)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.據(jù)圖可判斷谷氨酸是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)

B.若谷氨酸長(zhǎng)時(shí)間作用,可能會(huì)造成細(xì)胞內(nèi)液滲透壓增大

C.NMDA與谷氨酸的結(jié)合具有特異性

D.圖中③過程體現(xiàn)了生物膜的功能特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種有機(jī)磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶(分解乙酰膽堿)活性受抑制,某種蝎毒會(huì)抑制 Na通道的打開。下圖表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖,其中a為突觸前膜,b為突觸后膜。下列敘述正確的是(

A. 軸突膜處于狀態(tài)時(shí),Na內(nèi)流且不需要消耗 ATP

B. 處于之間的軸突膜, Na通道大量開放

C. 若使用該種有機(jī)磷農(nóng)藥,則b處不能興奮

D. 若使用該種蝎毒,則導(dǎo)致肌肉抽搐(持續(xù)收縮)的癥狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“人重組激活基因”的缺失或突變會(huì)引起人重癥聯(lián)合免疫缺陷綜合征( SCID);颊吡馨蜆痈杉(xì)胞先天性分化異常,引發(fā)嚴(yán)重的T、B細(xì)胞早期發(fā)育停滯,它們的外周血沒有成熟的循環(huán)T、B淋巴細(xì)胞。科學(xué)家設(shè)計(jì)以下流程圖,試圖對(duì)“人重組激活基因”缺失患者進(jìn)行治療;卮鹨韵聠栴}:

1)“人重組激活基因”缺失對(duì)人體免疫功能的影響是使____________發(fā)生缺陷。圖中的A_______________,若要得到較多數(shù)量的A,需要對(duì)供體注射_______________________。

2)上圖結(jié)構(gòu)C中的a____;b將發(fā)育成______________。之所以能用圖C中的c誘導(dǎo)成造血干細(xì)胞,是因?yàn)?/span>c具有____________

3)②過程采用的技術(shù)為_____________,需要滿足____________、適宜的溫度和pH、相應(yīng)的氣體環(huán)境及營養(yǎng)等條件。

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【題目】正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37 ℃。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中激素甲的名稱是 ,激素乙通過 的途徑作用于甲狀腺。

(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)寒戰(zhàn),有助于體溫 。綜合圖解分析,體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有 。

(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量 (在大于”、“小于等于中選擇)散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管 ,從而減少尿量。

(4)體溫下降期,機(jī)體增加散熱的途徑有 。

(5)體溫上升期,人體會(huì)出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀,易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請(qǐng)解釋血壓升高的可能原因: 。

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【題目】如圖顯示食種鳥類羽毛的毛色遺傳圖解,下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是

A. 該種鳥類的毛色遺傳屬于伴性遺傳

B. 蘆花性狀為顯性性狀

C. 非蘆花雄鳥與蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花

D. 蘆花雄鳥與非蘆花雌鳥的子代雄鳥均為非蘆花

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【題目】科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株,為了便于雜種細(xì)胞的篩選和鑒定,科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番肺和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì),其培育過程如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)過程①常用的酶是________________,細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是____________________________________

(2)植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有__________________________________________。

(3)植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑__________誘導(dǎo)融合,在鑒定雜種原生質(zhì)體時(shí)可用顯微鏡觀察,根據(jù)細(xì)胞膜表面熒光的不同可觀察到____________種不同的原生質(zhì)體(只考慮細(xì)胞兩兩融合的情況),當(dāng)觀察到_____________________________________________________時(shí)可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。

(4)過程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是______________________________

(5)若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)有n條染色體,則“番茄—馬鈴薯”細(xì)胞在有絲分裂后期含____________條染色體。

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