A. | 1種 | B. | 2種 | C. | 3種 | D. | 4種 |
分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,該碳原子上同時(shí)連接了一個(gè)H和R基團(tuán),根據(jù)R基團(tuán)不同組成蛋白質(zhì)的氨基酸分為20種.
解答 解:多肽水解后,可得到4個(gè)氨基酸,其R基分別為-CH(CH3)2、-CH3、-CH3、-CH(CH3)2.根據(jù)R基團(tuán)形成的氨基酸的種類不同,可斷定如圖所示的多肽,經(jīng)水解后得到的氨基酸種類數(shù)有2種.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,考查判斷氨基酸,首先要求考生能分析四種氨基酸得出共同點(diǎn);其次還要求考生識(shí)記氨基酸結(jié)構(gòu)通式.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 叩擊膝蓋下方的韌帶導(dǎo)致小腿突然抬起 | |
B. | 上課時(shí)聽(tīng)到“起立”的聲音立即站起來(lái) | |
C. | 上自習(xí)課時(shí)邊看書(shū)邊記筆記 | |
D. | 偶遇多年未見(jiàn)的朋友卻一時(shí)想不起對(duì)方的姓名 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離 | |
B. | 測(cè)交是指用F1與隱性純合子進(jìn)行雜交 | |
C. | 雜種后代中,不一定出現(xiàn)性狀分離 | |
D. | 若雜交后代出現(xiàn)性狀分離,則一定符合3:1的分離比 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的白細(xì)胞 | B. | 雞的紅細(xì)胞 | C. | 青蛙的體細(xì)胞 | D. | 大腸桿菌細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4個(gè)雙鏈的DNA分子 | B. | 2個(gè)雙鏈的DNA分子 | ||
C. | 2個(gè)單鏈的DNA分子 | D. | 1個(gè)雙鏈的DNA分子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶 | B. | 酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)、維生素 | ||
C. | 維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素 | D. | 維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列組合,在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )
①一個(gè)池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆③某水庫(kù)中的全部鯽魚(yú) ④一根枯木及枯木上的所有生物能
A.①②④ B.③①④ C.①②③ D.②③④
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