以下為植物體細胞雜交技術流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細胞,所含有的染色體組分別是AA和BB。據圖分析正確的是( )
A.經過②和③過程形成的C細胞只有AABB這一種類型
B.圖中①至⑤過程涉及細胞的分裂和分化,但不涉及減數分裂
C.通過植物體細胞雜交技術我們最終目的是得到含有細胞壁的雜種細胞
D.②過程通常利用PEG或滅活的病毒誘導
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物激素是在細胞代謝過程中合成的天然有機物,是細胞代謝的產物 | |
B. | 具有微量和高效的特點 | |
C. | 能調節(jié)植物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動 | |
D. | 能促進植物的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形狀、大小基本相同 | B. | 分別來自父方、母方 | ||
C. | 由一個染色體復制而來 | D. | 減數分裂中能配對聯(lián)會 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題
假設一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%,用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體。下列正確的是( )
A.該過程至少需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸
B.噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等
C.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49
D.該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀即發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下期未考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某野外調查小組在我國東部地區(qū)對東部群落進行深入調查,獲得下面有關信息資料,請分析回答:
⑴調查獲得了樹林中物種數與面積的關系圖(如圖1):該野外調查小組的研究方法叫做 。右圖顯示,調查該地區(qū)物種數的樣方面積最好是 。
⑵小組對該地區(qū)的樹種進行了辨認和掛牌(圖2),并著手進行生物多樣性研究:
樹木A與樹木B之間的差異屬于 多樣性,主要是由 和 引起的。樹木A與樹木D、E、G之間的差異屬于 多樣性。
⑶調查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調查,調查的結果如下表所示(單位:株/m2 )。
如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是 ;入侵物種往往會對本土物種環(huán)境造成危害,其主要原因是 。
⑷圖3是調查小組同學從當地主管部門獲得的某物種種群數量的變化圖,據此分析該種群在30年中種群數量最少的是第 年,第20~30年間種群的增長率為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下期未考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黃猿蟻是聚果榕上常見的螞蟻種類。黃猿蟻多捕食在榕果表面產卵的寄生榕小蜂,但對進入榕果的傳粉榕小蜂捕食較少。研究發(fā)現(xiàn)有黃猿蟻棲息的聚果上榕果種子產量較大。下列敘述正確的是( )
A.黃猿蟻與聚果榕之間存在能量流動關系
B.寄生榕小蜂與傳粉榕小峰之間存在寄生關系
C.傳粉榕小峰與聚果榕之間存在捕食和競爭關系
D.兩種榕小峰、黃猿蟻、榕樹之間存在共同進化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下期未考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.研究某個池塘中各個種群占據的位置屬于對種群空間特征的研究
B.在桉樹幼林里栽培菠蘿依據的是物質循環(huán)和能量多級利用的原理
C.“螟蛉有子,蜾贏負之”體現(xiàn)了兩種生物之間的捕食關系
D.在昆蟲→青蛙→蛇→狐→豹這條食物鏈中,豹處于第五營養(yǎng)級
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示一個白化病家族的系譜(人的膚色性狀受一對等位基因控制,A是顯性,a是隱性),據圖回答:
(1)Ⅲ-7和Ⅲ-8的基因型是________和________。
(2)Ⅳ-9為雜合體的概率為________。
(3)Ⅳ-10與一個表現(xiàn)正常的女性結婚,他們的第一個孩子患白化病,生出的第二個孩子患白化病的概率是________________。
(4)Ⅳ-11與一個正常女性(其父親患白化。┙Y婚生出正常孩子的概率是________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因工程的敘述中,錯誤的是:
A.基因工程常用的運載體包括細菌的質粒、噬菌體、動植物病毒
B.將目的基因導入大腸桿菌最常用的方法是用Ca2+處理細胞
C.轉基因羊在培育過程中還用到動物細胞培養(yǎng)技術和胚胎移植技術
D.基因治療是把有基因缺陷的細胞中的缺陷基因剔除后再導入健康的外源基因
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