如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分,按①②③④順序依次是( �。�
A、葉綠體膜、液泡膜、線粒體膜、核膜
B、細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C、線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D、細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
考點(diǎn):細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
專題:
分析:細(xì)胞結(jié)構(gòu)分類:雙層膜:線粒體、葉綠體、核膜;單層膜:高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體、細(xì)胞膜;無膜:核糖體、中心體.
解答: 解:①結(jié)構(gòu)具有雙層膜,且內(nèi)膜光滑,屬于葉綠體膜;②結(jié)構(gòu)具有單層膜,最可能是液泡膜或細(xì)胞膜;③結(jié)構(gòu)具有雙層膜,且內(nèi)膜向內(nèi)折疊,屬于線粒體膜;④結(jié)構(gòu)具有雙層膜,且膜上有孔,屬于核膜.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生獲取信息以及運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

組成催產(chǎn)素、血管舒張素的氨基酸數(shù)目相同,但它們的生理功能卻不同.其主要原因是(  )
A、蛋白質(zhì)作用對象不同
B、蛋白質(zhì)合成場所不同
C、蛋白質(zhì)合成時期不同
D、蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸含有的核苷酸的種類是( �。�
A、1種B、4種C、5種D、8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

與人體血糖平衡調(diào)節(jié)無關(guān)的是(  )
A、腎上腺分泌醛固酮進(jìn)行調(diào)節(jié)
B、下丘腦對腎上腺和胰島細(xì)胞的調(diào)節(jié)
C、胰高血糖素與胰島素的拮抗作用
D、胰高血糖素與腎上腺素的協(xié)同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì),有關(guān)敘述不正確的是( �。�
A、圖示中載體可同時運(yùn)輸兩種物質(zhì),說明有的載體不具有專一性
B、圖示說明 Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸
C、圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATP
D、肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖類既可與蛋白質(zhì)結(jié)合,也可與脂質(zhì)結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖①②③表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程②稱為
 
.已知丙氨酸和蘇氨酸的密碼子分別是GCU、ACU,某tRNA上的反密碼子是CGA,則該tRNA所攜帶的氨基酸是
 
.圖中各核糖體最終形成的肽鏈
 
(填“相同”或“不同”).
(2)在體細(xì)胞中,過程①發(fā)生在
 
的間期,如果此時出現(xiàn)的DNA若干個堿基對的改變,從而導(dǎo)致生物性狀改變,這種變化稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,請回答以下問題:
 
(1)你認(rèn)為他做該實(shí)驗(yàn)的目的是
 
.你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)有無對照實(shí)驗(yàn)
 
(有/無).
(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色
 
的大小以及
 
的位置.
(3)請描述C步驟的操作方法:
 

(4)某學(xué)生在F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是
 

(5)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),蔗糖溶液濃度不適宜會造成實(shí)驗(yàn)失�。垞�(jù)此擬定一個相關(guān)的研究課題:
 

(6)原生質(zhì)層包括的結(jié)構(gòu)為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是
 
,屬于真核細(xì)胞的是
 
(填標(biāo)號).
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是
 
(填標(biāo)號),能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有
 

(3)圖中生物既含有DNA又含有RNA的是
 
(填標(biāo)號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是縮手反射實(shí)驗(yàn)示意圖,根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)接受刺激的是
 

(2)產(chǎn)生縮手動作的器官是
 

(3)完成縮手反射的感覺和運(yùn)動的控制系統(tǒng)是
 

(4)用圖中的數(shù)字和箭頭寫出縮手反射的反射弧:
 

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