A、染色體增加片斷 |
B、染色體某一片段位置顛倒180° |
C、染色體缺失片斷 |
D、染色體一片段移接到另一條非同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中a,b,c分別是核膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜 |
B、m和p分別是葉綠體和線粒體各自的內(nèi)膜 |
C、圖中的f和h分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜 |
D、膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn)決定了圖中f→c膜之間的轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、艾滋病病毒只有侵入人體內(nèi)環(huán)境,才能進(jìn)行旺盛的新陳代謝,增殖后代 |
B、某些單細(xì)胞原生動(dòng)物生活在河水中,這些生物的細(xì)胞可直接與外界進(jìn)行物質(zhì)交換 |
C、魚的心肌細(xì)胞不處于內(nèi)環(huán)境中 |
D、血漿和組織液相互滲透轉(zhuǎn)變僅需穿透一層生物膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對丹頂鶴和它們的生存環(huán)境就地保護(hù) |
B、加入“世界生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)” |
C、將丹頂鶴遷入保護(hù)區(qū)進(jìn)行遷地保護(hù) |
D、防止灘涂生態(tài)環(huán)境的污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在不發(fā)生基因突變的情況下,雙親表現(xiàn)正常,可能生出患紅綠色盲的女兒 |
B、在人體細(xì)胞減數(shù)分裂過程中,基因突變和染色體變異都可能發(fā)生 |
C、非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組屬于有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均可產(chǎn)生的變異 |
D、基因型為YyRr的豌豆,經(jīng)減數(shù)分裂形成的雌雄配子數(shù)量比約為1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸 |
B、影響酶的催化反應(yīng)速率的因素有溫度、pH、酶濃度和反應(yīng)物濃度等 |
C、酶能提供化學(xué)反應(yīng)所需的活化能 |
D、酶均是由腺細(xì)胞合成的,具有高效性、專一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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