【題目】 一對(duì)有耳垂的父母生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子，這說(shuō)明（ )

A．有耳垂為顯性性狀 B．無(wú)耳垂為顯性性狀

C．有耳垂為隱性性狀 D．不能說(shuō)明問(wèn)題

【答案】 A

【解析】由題意知，一對(duì)有耳垂的父母生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子，說(shuō)明發(fā)生性狀分離，該對(duì)夫婦的基因型為雜合子，雜合子表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀，即有耳垂是顯性性狀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中，不依賴膜蛋白的是 （ ）

A. CO2進(jìn)出肺泡上皮細(xì)胞

B. 靜息電位形成中K+從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外

C. 神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)Na+從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)

D. 水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程中，腎小管上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖的重吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)亞得桑那沙漠上生活著一種蜥蜴，其體溫隨外界溫度的變化而變化．當(dāng)體溫28℃時(shí)體色灰綠，體溫36℃時(shí)體色呈艷麗的藍(lán)色。這表明（　　）

A. 這種蜥蜴的體溫控制著體色性狀 B. 這種蜥蜴的體溫能夠引起體色的變異

C. 表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同 D. 表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容之一。下面是兩種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式：

模式1：雞－豬－魚(yú)立體養(yǎng)殖模式：一畝魚(yú)池配6～8頭豬，100～120只雞，魚(yú)池中各種魚(yú)的比例大致為：花白鰱占20%，草魚(yú)占40%，鯉魚(yú)、鳙魚(yú)占40%，每畝投放魚(yú)苗4500尾。每天從雞舍中收集新鮮的雞糞曬干，經(jīng)初步發(fā)酵后混入一定量飼料喂豬，豬糞喂魚(yú)。

模式2：“四位一體”生態(tài)模式：以太陽(yáng)能為動(dòng)力，以沼氣為紐帶，將日光溫室、沼氣池、蔬菜種植和溫室養(yǎng)豬相結(jié)合的一種新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在模式1中，必須注意某種魚(yú)的投入數(shù)量，不宜超過(guò)該魚(yú)在生態(tài)系統(tǒng)中的______________________。魚(yú)塘中不同魚(yú)類(lèi)生活在不同水層，體現(xiàn)了生物群落在垂直結(jié)構(gòu)上具有________________的現(xiàn)象。

（2）如圖表示是某池塘中鰱魚(yú)平均尾重變化情況，由曲線可知，最佳捕撈時(shí)間是在投放后的______個(gè)月左右。

（3）模式2中，光能輸入生態(tài)系統(tǒng)的途徑是________，沼氣池中的產(chǎn)甲烷桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________（成分）。

（4）建立以沼氣為中心的“四位一體”生態(tài)工程主要遵循的生態(tài)工程原理是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某哺乳動(dòng)物的兩種細(xì)胞置于一定濃度的 Q 溶液中，測(cè)定不同情況下吸收 Q 的速率，結(jié)果如下表所示：

由表中數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是

A．兩種細(xì)胞吸收 Q 均取決于濃度差

B．兩種細(xì)胞吸收 Q 均不需載體蛋白的參與

C．胚胎干細(xì)胞吸收 Q 的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

D．成熟紅細(xì)胞吸收 Q 的方式為被動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生物技術(shù)的發(fā)展，家畜繁殖技術(shù)日趨成熟，且人們可以根據(jù)需求來(lái)改造家畜的性狀。圖甲為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過(guò)程，圖乙是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類(lèi)血清白蛋白的圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）克隆動(dòng)物培育過(guò)程與圖甲所示繁殖過(guò)程相比，實(shí)質(zhì)性的區(qū)別是________________。

（2）早期胚胎的培養(yǎng)過(guò)程中所需的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜，除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類(lèi)外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及________________等物質(zhì)。

（3）圖乙中涉及的細(xì)胞水平的現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有________________。要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白，則要求③的性染色體組成是________。

（4）下列A～D中表示圖乙④到⑤過(guò)程中正確的操作方法的是________，把⑤送入⑥的時(shí)期通常是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒對(duì)人類(lèi)健康有著重大的影響。登革熱病毒（Dengue virus, DEN）是登革熱、登革出血熱、登革休克綜合征的病原體，埃博拉病毒（EBOV）是引起人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱（EBHF）的烈性病毒。腸道病毒EV71是單股正鏈RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原體之一。下圖腸道病毒EV71在宿主腸道細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖：（只有+RNA能直接參與翻譯）

（1）登革熱病毒的結(jié)構(gòu)與EV71相似，則登革熱病毒的蛋白質(zhì)外殼的合成模板為 ，合成的場(chǎng)所是

（2）埃博拉病毒為單股負(fù)鏈RNA（-RNA）病毒，則埃博拉病毒-RNA的功能是 。埃博拉病毒基因表達(dá)的過(guò)程為

（3）這些病毒的疫苗研究比一般的DNA病毒疫苗研究難度更大，是因?yàn)?/span> 。

（4）要診斷是否感染相關(guān)病毒，可通過(guò)抽取患者血液，檢查是否含有 。

（5）對(duì)這些病毒進(jìn)行研究，能否用合成培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)？ 為什么？

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳的基本規(guī)律是指

A. 遺傳性狀在親子代之間傳遞的規(guī)律

B. 精子與卵細(xì)胞結(jié)合的規(guī)律

C. 有性生殖細(xì)胞形成時(shí)基因的傳遞規(guī)律

D. 生物性狀表現(xiàn)的一般規(guī)律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瘦素是動(dòng)物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素，機(jī)體脂肪儲(chǔ)存量越大，瘦素分泌越多．下丘腦的某些細(xì)胞接受到瘦素信號(hào)后，機(jī)體能通過(guò)復(fù)雜的神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)攝食行為．

（1）脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的 物質(zhì)；與糖類(lèi)相比，脂肪分子中氧的含量 ．

（2）組成瘦素的基本單位是 ．在核糖體中合成的瘦素蛋白，必須通過(guò) 進(jìn)行加工和運(yùn)輸才能分泌到細(xì)胞外，隨 運(yùn)送到全身各處．下丘腦中的靶細(xì)胞通過(guò) 識(shí)別瘦素．

（3）現(xiàn)有兩類(lèi)患肥胖癥的小鼠，A類(lèi)小鼠肥胖是瘦素受體基因缺陷所致，B類(lèi)小鼠肥胖原因未知．分析以下實(shí)驗(yàn)：

（注：連體共生即通過(guò)手術(shù)使兩只小鼠的血液循環(huán)貫通）

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，連體前A小鼠體內(nèi)瘦素的含量比正常小鼠 ，B小鼠肥胖的原因最可能是 ．

②為排除手術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，可增設(shè)一組處理措施為 的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

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