A. | 單向傳遞 | B. | 雙向傳遞 | C. | 隨機傳遞 | D. | 不定向傳遞 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加、不變 | B. | 減少 降低 | C. | 不變、增加 | D. | 增加、減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用同種限制酶切割運載體與目的基因可獲得相同的黏性末端 | |
B. | 限制酶的作用部位是堿基間的氫鍵 | |
C. | 基因工程在農作物育種、藥物研制等方面都有很重要的應用 | |
D. | 基因工程所用的工具是限制酶、DNA連接酶和運載體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列組圖是研究植物向性運動與生長素之間的關系,其相關說法錯誤的是
A.當探究植物向光性產生的內因時,應設置的實驗組為b和c對照
B.當探究植物向光性產生的外因時,應設置c和a對照
C.當探究胚芽鞘感受光刺激的部位時,應設置c和e對照
D.上述實驗中,所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種的胚芽鞘
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中的圓分別表示:a—生產者、b—分解者、c—原核生物、d—藍藻、e—腐生細菌。
能正確表示它們之間相互關系的是
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體受到某種抗原刺激后會產生記憶細胞,當其受到同種抗原第二次刺激后
A.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度增加
B.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長,機體抗體濃度增加
C.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度減少
D.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變,機體抗體濃度減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌級示范高中教學協(xié)作高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
一匹家系不明的雄性黑馬與若干純種棗紅馬雜交,生出20匹棗紅馬和25匹黑馬,你認為這能說明( )
A.雄性黑馬也是純合子
B.黑色為隱性性狀
C.棗紅色是隱性性狀
D.什么也不能說明
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