9．圖是某二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（　　）
A．若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為②→③→④→①
B．圖①到④構(gòu)成了一個完整的細(xì)胞周期
C．正常情況下，圖④所示細(xì)胞兩極的染色體形態(tài)和數(shù)目相同
D．圖③所示時期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期

分析 分析題圖：①表示有絲分裂末期，②表示分裂間期，③為有絲分裂中期，④為有絲分裂后期．

解答 解：A、①表示有絲分裂末期，②表示分裂間期，③為有絲分裂中期，④為有絲分裂后期，因此按分裂的先后順序排列，應(yīng)為②→③→④→①，A正確；
B、圖①到④包括分裂間期、分裂中期、分裂后期和分裂末期，還缺少分裂前期，因此不能構(gòu)成一個完整的細(xì)胞周期，B錯誤；
C、正常情況下，圖④所示細(xì)胞兩極的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，C正確；
D、圖③為有絲分裂中期，此時染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期，D正確．
故選：B．

點評 本題結(jié)合模式圖，考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模擬試卷（一）文科（解析版） 題型：綜合題

馬拉松長跑是一項超強(qiáng)體育運動，需要運動員有良好的身體素質(zhì)．請回答下列有關(guān)問題：

（1）運動員出發(fā)后心跳加快，是 調(diào)節(jié)的結(jié)果；運動停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平，原因之一是激素調(diào)節(jié)具有作用時間 （填“較長”或“較短”）的特點．

（2）出發(fā)后體溫逐漸升高，一段時間后在較高水平上維持相對穩(wěn)定，這是 達(dá)到動態(tài)平衡的結(jié)果；途中運動員大量出汗，造成血漿的 升高，故應(yīng)及時補(bǔ)充水分．

（3）長時間跑步會感到疲勞，但運動員仍能堅持跑完全程，控制該行為的中樞是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是（ ）

A．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的

B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的

C．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的

D．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動之中，但都保持在適宜的范圍內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖曲線表示完全相同的兩個植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況．相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．該實驗可選取菠菜的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行
B．6min時取出兩個細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離狀態(tài)
C．若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移
D．兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為動物細(xì)胞分裂中某時期示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲在分裂間期復(fù)制倍增，在分裂前期移向兩級
B．乙與丙在組成成分上相同
C．該時期細(xì)胞中染色體數(shù)目為4條
D．此分裂期細(xì)胞內(nèi)DNA分子數(shù)目為4個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．將白眼雌果蠅（XaXa）與紅眼雄果蠅（XAY）雜交，子代中出現(xiàn)極少數(shù)的表觀型為白眼的雌果蠅，其性染色體組成為XXY，形成該個體的配子來源于下列哪個細(xì)胞（不考慮基因突變）（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．甲圖表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)哪撤N方式，乙圖表示某些條件對物質(zhì)跨膜運輸速率的影響．請回答下列問題：

（1）甲圖所示的運輸方式叫做主動運輸，可用乙圖中②（填數(shù)字序號）號曲線來描述其特征．
（2）甲圖所示的運輸方式表現(xiàn)出生物膜的功能特點為選擇透過性．
（3）在乙圖②號曲線中，當(dāng)運輸速率達(dá)到B點后則不再增加，限制因素最可能是載體數(shù)量．
（4）若對離體心肌細(xì)胞施用某種毒素，結(jié)果心肌細(xì)胞對Ca2+吸收量明顯減少，而對K+的吸收不受影響，其原因最可能是運輸Ca2+的載體被破壞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類數(shù)是（　�。�
A．8B．7C．5D．4

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

在人體內(nèi)，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)或傳遞不可能由（ ）

A．軸突→樹突→細(xì)胞體 B．軸突→細(xì)胞體→樹突

C．樹突→細(xì)胞體→軸突 D．細(xì)胞體→樹突→軸突

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