關于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關系的敘述，正確的是

A．大部分內(nèi)分泌腺分泌激素的活動不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控

B．某種意義上，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)

C．內(nèi)分泌腺分泌的激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能不起作用

D．垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭市高二下期末教學質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

某人血液中甲狀腺激素濃度過高時會引起線粒體原有功能的改變，即雖然進行有機物的氧化及電子傳遞，但無ATP的生成。根據(jù)這一事實可推測此人

A.食量大，耗氧量高,消瘦，皮膚溫度比正常人高

B.食量大,耗氧量高，消瘦，皮膚溫度比正常人低

C.食量小，耗氧量高,肥胖，皮膚溫度比正常人高

D.食量小,耗氧量低，肥胖，皮膚溫度比正常人高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某地常綠闊葉林被過度砍伐遭到破壞，停止砍伐一段時間后，恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成如下表：

回答下列問題：

（1）該群落演替的類型屬于__________演替。

（2）與草叢相比，針葉林生態(tài)系統(tǒng)的__________（抵抗力/恢復力）穩(wěn)定性較弱。

（3）上述四種群落類型中，常綠闊葉林中植物和棲息動物的分層現(xiàn)象最為__________（簡單/復雜），這種動植物的分層現(xiàn)象形成群落空間結構中的__________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于密碼子的敘述，正確的是

A．能決定氨基酸的密碼子為64個

B．一種氨基酸可對應多種密碼子

C．密碼子ACG對應的反密碼子是TGC

D．一種密碼子在不同細胞中決定不同種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．植物激素調(diào)節(jié)是植物生命活動調(diào)節(jié)的唯一方式

B．生長素濃度增高會促進黃化豌豆幼苗切段中乙烯的合成

C．植物激素是由特定器官產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機物

D．乙烯在植物體的各個部位都可以產(chǎn)生，促進果實發(fā)育和成熟

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中只含有一個染色體組的細胞是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省南平市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面甲表示田鼠遷入某草原生態(tài)系統(tǒng)后，田鼠的出生率和死亡率比（β）隨時間的變化曲線，

圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中的部分能量流動示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）通常用______________法調(diào)查田鼠的種群數(shù)量，田鼠種群最基本的數(shù)量特征是____________。

（2）圖甲中t0～t2時間段內(nèi)，田鼠種群的年齡組成類型是___________，在____________時間點，種群的增長速率最大，t2時田鼠種內(nèi)斗爭強度___________（填“小于”“等于”或“大于”）t2時的種內(nèi)斗爭強度。

（3）據(jù)圖乙可知，田鼠糞便中的能量屬于________________同化的能量，田鼠用于生長發(fā)育繁殖的能量可用圖中的_____________表示（用標號和“+”，“-”號表示）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省南平市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

引起某種植物胚芽鞘向光彎曲生長的主要原因是光照會引起

A．生長素合成最多 B．生長素橫向運輸

C．生長素分解增多 D．生長素極性運輸加強

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市高一下學期四校期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是（ ）

A．著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂 B．核膜消失和紡錘體消失

C．染色質(zhì)螺旋加粗和核仁逐漸解體 D．中心粒倍增和染色體數(shù)加倍

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