【題目】下列各組中屬于相對(duì)性狀的是: ( )

A．玉米的黃粒和圓粒 B．家雞的長(zhǎng)腿和毛腿

C．綿羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高莖和豆莢的綠色

【答案】C

【解析】

試題分析：玉米的黃粒和圓粒是同一種生物的不同性狀，A錯(cuò)誤；家雞的長(zhǎng)腿和毛腿是同一種生物的不同性狀，B錯(cuò)誤；綿羊的白毛和黑毛是同一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型，C正確；豌豆的高莖和豆莢的綠色是同一種生物的不同性狀，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】梭菌毒素“Tpel”可使動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)變性失活，進(jìn)而使該細(xì)胞凋亡。這一發(fā)現(xiàn)可能有助于研究治療癌癥。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．蛋白質(zhì)變性失活是由于破壞Yk鍵結(jié)構(gòu)

B．“Tpel”能間接改變細(xì)胞內(nèi)mRNA的種類

C．形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的不一定是癌細(xì)胞

D．細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的色素存在于細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C．液泡 D．細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子，其數(shù)目之比為1∶2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為 ( )

A．3∶2∶1 B．1∶2∶1

C．3∶5∶1 D．4∶4∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在解釋分離現(xiàn)象的原因時(shí)，下列哪項(xiàng)不屬于孟德?tīng)柤僬f(shuō)的內(nèi)容( )

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．遺傳因子在體細(xì)胞染色體上成對(duì)存在

C．受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

D．配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】c-myc蛋白調(diào)控細(xì)胞的增殖和分化。c-myc蛋白在正常細(xì)胞中很不穩(wěn)定，合成后很快就被降解，而在癌細(xì)胞中穩(wěn)定性顯著提高。研究者用分化誘導(dǎo)劑（PA）處理某種癌細(xì)胞，并檢測(cè)c-myc基因的表達(dá)情況，結(jié)果如右圖。以下相關(guān)敘述正確的是

A．PA誘導(dǎo)劑可以抑制癌細(xì)胞的增殖

B．c-myc基因表達(dá)增強(qiáng)抑制細(xì)胞癌變

C．c-myc蛋白能促進(jìn)細(xì)胞的分化

D．正常細(xì)胞的凋亡與基因表達(dá)無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種野生型油菜存在一種突變體，葉綠素、類胡蘿卜素含量均低，其葉片呈現(xiàn)黃化色澤。野生型和突變體的成熟葉片凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見(jiàn)下表。請(qǐng)分析并回答：

（1）葉綠素和類胡蘿卜素分布于葉綠體的_________上；欲分析色素種類，可用_________（溶劑）分離葉片中的色素。

（2）據(jù)測(cè)定，突變體處于發(fā)育初期的葉片，類胡蘿卜素與葉綠素的比值為0．48，可以推測(cè)，葉綠素在色素組成中所占的比例隨葉片發(fā)育逐漸_________。與野生型相比，突變體中發(fā)生的改變可能_________（促進(jìn)/抑制）葉綠素a向葉綠素b的轉(zhuǎn)化。

（3）野生型成熟葉片光合作用中，水光解的產(chǎn)物有___________，三碳糖的組成元素有___________，離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大部分轉(zhuǎn)變成_______，供植物體所有細(xì)胞利用。

（4）野生型成熟葉片中葉綠體消耗CO2的速率比突變體高_________μmolCO2m-2s-1。

（5）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，野生型油菜葉片光合作用產(chǎn)生的磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運(yùn)向種子有兩條代謝途徑（見(jiàn)下圖）。

已知基因與其反義基因分別轉(zhuǎn)錄出的RNA可相互結(jié)合，從而阻斷該基因表達(dá)的_____________過(guò)程。結(jié)合已知并據(jù)圖分析研究人員設(shè)計(jì)了________________（酶）基因的反義基因，并將其導(dǎo)入野生型油菜從而抑制種子中該酶的合成，最終培育出產(chǎn)油率提高的油菜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦為單眼皮，丈夫的父母均為雙眼皮。這對(duì)夫婦經(jīng)手術(shù)后均明顯地變?yōu)殡p眼皮，則他們所生的孩子一定是( )

A．雙眼皮 B．單眼皮

C．眼皮介于單雙之間 D．不能確定老鼠

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中一定不含有“一CO—NH—”結(jié)構(gòu)的是

A. 抗體 B. 雄性激素 C. 胰島素 D. 酶

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