【題目】生長素對植物的生長具有兩重性,圖中虛線表示對植物生長既不促進(jìn)也不抑制的濃度,下列說法正確的是

A. 該圖可表示水平放置的根近地側(cè)生長素濃度的變化

B. 該圖可表示胚芽鞘尖端背光側(cè)生長素濃度的變化

C. 該圖可表示水平放置的莖近地側(cè)生長素濃度的變化

D. 該圖可表示水平放置的根遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度的變化

【答案】A

【解析】A、由于重力的影響,水平放置的根的近地側(cè)生長素濃度逐漸升高,由于根對生長素敏感,生長素濃度會(huì)升高到抑制根生長的生長素濃度,即超過虛線的濃度。A正確;

B、單側(cè)光照條件下,生長素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,背光側(cè)生長素濃度的變化逐漸升高,但不促進(jìn)生長的濃度,不超過虛線,B錯(cuò)誤;

C、由于重力的影響,水平放置的莖的近地側(cè)生長素濃度逐漸升高,但是由于莖對生長素不敏感,生長素濃度高,促進(jìn)作用強(qiáng),不會(huì)超過虛線,C錯(cuò)誤;

D、由于重力的影響,水平放置的根的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度逐漸降低,D錯(cuò)誤.

故選:A.

[點(diǎn)睛]:本題考查生長素的作用和生長素作用的兩重性,解題關(guān)鍵是分析題圖獲取信息:1.分析題圖曲線可知,虛線表示對植物生長既不促進(jìn)也不抑制的濃度,虛線之上的生長素濃度抑制生長,虛線之下的生長素濃度促進(jìn)生長。2.單一刺激下生長素橫向運(yùn)輸方向:單側(cè)光下生長素由向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè),重力作用下生長素由遠(yuǎn)地側(cè)運(yùn)輸?shù)浇貍?cè)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分裂是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)

B. 細(xì)胞分裂都要進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

C. 真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,原核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂

D. 減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示在光照充足、CO2濃度最適宜的條件下,溫度對某植物實(shí)際光合速率和呼吸速率的影響;圖乙表示該植物在適宜條件下,光照強(qiáng)度對光合作用的影響。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)由圖甲可知,與______作用有關(guān)的酶對高溫更敏感。30℃時(shí),限制該植物光合作用速率的主要影響因素是_____________。

(2)乙圖中用__________________________表示該植物的凈光合作用速率。

(3)理論上,在溫度為_______℃時(shí),該植物生長最快,此時(shí)該植物根部細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所是__________。當(dāng)溫度變?yōu)?0℃時(shí),b點(diǎn)將________(填“左移”、“右移”或“不動(dòng)”)。

(4)甲圖中,當(dāng)溫度為25℃時(shí),一天中至少需要______h以上的光照才能使植物生長。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動(dòng)物為雌雄異體的動(dòng)物,其性別決定方式為XY型。下圖為其性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ-1 ,Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位。綿羊的有角和無角分別受一對等位基因(A、a)控制,雌雄都有有角個(gè)體出現(xiàn)。這對等位基因可能位于常染色體上,也可能位于性染色體上。若位于常染色體上表現(xiàn)為從性遺傳,從性遺傳是指常染色體上基因控制的性狀,在表現(xiàn)上受個(gè)體性別的影響的現(xiàn)象,如綿羊?yàn)殡s合體時(shí),雄性表現(xiàn)為有角,雌性表現(xiàn)為無角,F(xiàn)有一只有角公羊與一只無角母羊交配所生的多胎小羊中,性成熟以后,凡公羊都表現(xiàn)為有角,凡母羊都表現(xiàn)為無角。

試根據(jù)以上事實(shí)回答

(1)羊的有角基因A是否位于Ⅱ片段? ___并簡述理由_______________

(2)根據(jù)以上事實(shí),推測綿羊的有角性狀的遺傳有兩種可能:一種是基因位于性染色體上______________片段的遺傳,另一種是從性遺傳,則無角母羊的基因型是____________

(3)以下為進(jìn)一步驗(yàn)證綿羊的有角性狀的遺傳方式的方案,請補(bǔ)充完善。

步驟:選擇______________公羊與多只無角母羊交配,觀察子代性成熟后表現(xiàn)出來的性狀。

結(jié)果預(yù)測和分析:

__________________________________________________

_________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示滲透作用的裝置,蔗糖溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示,一段時(shí)間后溶液a液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜;圖2表示在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”活動(dòng)中,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在0.3g/mL蔗糖溶液后觀察到的一個(gè)細(xì)胞示意圖。請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:①________________;②__________________

(2)圖1中A、a蔗糖溶液在實(shí)驗(yàn)初始時(shí)的濃度大小關(guān)系為MA小于Ma,后來達(dá)到滲透平衡時(shí)MA ____Ma(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(3)圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2細(xì)胞中的________(填番號(hào))。

(4)圖2中,如果B、b分別表示外界蔗糖溶液和細(xì)胞液,且濃度分別為MB、Mb,則達(dá)到平衡時(shí)MB_______ Mb(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(5)若圖2為實(shí)驗(yàn)加清水后觀察到的現(xiàn)象,則我們將此現(xiàn)象稱為______________。伴隨著該現(xiàn)象的發(fā)生,細(xì)胞的吸水能力逐漸___________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子,分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖所示,下列有關(guān)蛋白質(zhì)分離的敘述正確的是

A. 若將樣品以2 000 r/min的速度離心10 min,分子戊在沉淀中,則丙也一定在沉淀中

B. 若用凝膠色譜法分離樣品中的蛋白質(zhì),則分子甲移動(dòng)速度最快

C. 將樣品裝入透析袋中透析12 h,若分子丙保留在袋內(nèi),則乙也一定保留在袋內(nèi)

D. 若用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子,則分子甲和分子丁形成的電泳帶相距最遠(yuǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用顯微鏡觀察同一裝片的兩個(gè)視野中的甲,由(1)變(2)的正確操作順序( )

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍鏡移走,換上高倍鏡

②調(diào)節(jié)光圈,反光鏡

③將目標(biāo)移到視野的中央

④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到視野適宜,物象清晰為止

A. ③①④② B. ③①②④ C. ②④①③ D. ③④②①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】癌細(xì)胞有多種檢測方式。切取一塊組織鑒定是否為癌細(xì)胞,下列最可靠的依據(jù)是( )

A. 用顯微鏡觀察細(xì)胞染色體數(shù)目是否改變

B. 用顯微鏡觀察細(xì)胞原癌基因是否突變

C. 用顯微鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)是否改變

D. 用顯微鏡觀察細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的描述,不正確的是

A. 細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)

B. 白細(xì)胞與紅細(xì)胞的來源相同,凋亡速率也一樣

C. 細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞核的體積變大,細(xì)胞變小

D. 腦細(xì)胞因缺氧而死亡的現(xiàn)象屬于細(xì)胞壞死

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案