【題目】下列雜交屬于測交的是(　　)

A.EeFfGg×EeFfGgB.EeFfGg×eeFfGg

C.eeffGg×EeFfggD.eeffgg×EeFfGg

【答案】D

【解析】

測交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測交。在實踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例。

測交是指雜合體與隱性類型（每一對基因都是隱性純合）的個體進行雜交，在題目給出的選項中：只有D項組合（EeFfGg×eeffgg）一個為隱性類型的個體，另一個為雜合體，屬于測交。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為制備單克隆抗體過程示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是

A. ④中的篩選是為了獲得能產(chǎn)生多種抗體的雜交瘤細胞B. 上圖中有一處明顯錯誤

C. ②中培養(yǎng)基未融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞都會死亡D. ⑤可以無限增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)，進行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗，其基本過程如圖所示：

下列敘述正確的是

A. 甲組培養(yǎng)皿中只有S型菌落，推測加熱不會破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性

B. 乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落，推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是蛋白質(zhì)

C. 丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落，推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA

D. 該實驗?zāi)茏C明肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有各自可隨機交配、混合后也可隨機交配的兩個果蠅種群，其基因型及個體數(shù)量見下表，其中種群2隨機交配子代基因型仍只有AA、Aa兩種，但將種群1和種群2中基因型為Aa的果蠅混合后，隨機交配子代中各種基因型個體均存活。請分析下列敘述正確的是

A. 種群1和種群2中a基因頻率相等

B. 若種群1中A基因頻率變化，則種群1肯定發(fā)生了突變與基因重組

C. 若只將兩種群Aa的雌雄果蠅混合，則子一代的A基因頻率為50%

D. 種群2隨機交配子代基因型只有AA、Aa的原因是含a的配子不能存活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】谷物中含量最豐富的的多糖是：（ ）

A.糖原和纖維素B.淀粉和糖原

C.蔗糖和麥芽糖D.淀粉和纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖說法正確的是（ ）

A.過程④產(chǎn)生不同形態(tài)組織細胞，是不同細胞含有不同的DNA導(dǎo)致的

B.由圖可知生物體生長發(fā)育是細胞分裂和分化的結(jié)果，細胞分裂是細胞分化的基礎(chǔ)

C.過程①、②、③、④依次使細胞的全能性逐漸增加

D.過程④只發(fā)生胚胎發(fā)育時期，其是穩(wěn)定的，而且一般是不可逆的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“制作并觀察植物細胞的有絲分裂的臨時裝片”實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A.解離的目的是讓細胞彼此容易分開
B.用質(zhì)量分數(shù)為0.01g/mL的龍膽紫溶液染色的目的是使染色體著色
C.用清水漂洗約10min的目的是洗去多余的染料，便于觀察
D.制片時用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下的目的是使細胞分散開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲控制翅色的等位基因種類共有5種，分別為VA、VB、VD、VE、v等5種，其中VA、VB、VD、VE均對v為顯性。VA、VB、VD、VE互為顯性，都可以表現(xiàn)出各自控制的性狀。該昆蟲體細胞中的基因成對存在，則該昆蟲群體中基因型種類和翅色性狀種類依次分別為（ ）

A.15和11B.15和7C.10和15D.25和15

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草魚是四大家魚之一，為典型的草食性魚類。下圖是某人工池塘中的部分能量流動示意圖，其中字母表示能量(單位:kJ)。下列敘述錯誤的是

A. 草魚中的幼年魚、成年魚和老年魚之間存在種內(nèi)斗爭關(guān)系

B. 由草魚流入次級消費者的能量最多占草魚所同化能量的20%

C. h中有植物固定的能量，d是草魚用于生長、發(fā)育、繁殖的能量

D. 若在自然水域，草魚同化的能量c除圖示流向外,還存在部分未利用的能量

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同步練習(xí)冊答案