（2015秋•肇慶期末）下表中不出現(xiàn)藍(lán)色的試管是（ ）

操作步驟

試管

A

B

C

D

①加入唾液淀粉酶

2

2

2

2

②不同溫度（℃），水浴10min

0

37

60

100

③加入淀粉溶液（mL）震蕩2min

2

2

2

2

④滴入碘液

2

2

2

2

A．A B．B C．C D．D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．果蠅體細(xì)胞有8條染色體，其初級(jí)精母細(xì)胞和精子內(nèi)染色體數(shù)目之比是（　�。�
A．2：1B．4：1C．1：1D．1：2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2013秋•南昌縣期末）如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）示意圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱：A 、B 、C ．

（2）人體主要的散熱器官是 ．當(dāng)人體處在45℃的外界環(huán)境中時(shí)，主要的散熱方式是 ．

（3）人體受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺分泌活動(dòng)加強(qiáng)．完成這一反射活動(dòng)的反射弧是 ．這種反射弧屬于 反射．

（4）甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié)，是因?yàn)?u> ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•肇慶期末）魚腥草是一種藍(lán)藻，其體內(nèi)含有（ ）

A．葉綠體，能進(jìn)行光合作用 B．核糖體，能合成蛋白質(zhì)

C．線粒體，能進(jìn)行有氧呼吸 D．核仁，能合成rRNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•海門市）正常生理?xiàng)l件下，紅細(xì)胞內(nèi)K+濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞外，表明K+轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為（ ）

A．被動(dòng)運(yùn)輸 B．主動(dòng)運(yùn)輸 C．協(xié)助擴(kuò)散 D．自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•肇慶期末）磷脂具有的生物學(xué)功能是（ ）

A．生物膜的重要成分

B．保溫作用

C．在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

D．細(xì)胞內(nèi)主要的貯能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•肇慶期末）下列關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次描述正確的是（ ）

A．細(xì)胞﹣﹣器官﹣﹣組織﹣﹣系統(tǒng)﹣﹣人體

B．組織﹣﹣細(xì)胞﹣﹣器官﹣﹣系統(tǒng)﹣﹣人體

C．細(xì)胞﹣﹣組織﹣﹣器官﹣﹣系統(tǒng)﹣﹣人體

D．細(xì)胞﹣﹣組織﹣﹣系統(tǒng)﹣﹣器官﹣﹣人體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）比較植物有氧呼吸和無氧呼吸，正確的是（ ）

A．葡萄糖是有氧呼吸的主要底物，不是無氧呼吸的主要底物

B．CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物，不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C．有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸瞬間釋放能量

D．有氧呼吸產(chǎn)生[H]，無氧呼吸過程中也能產(chǎn)生[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．下面是三類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）與乙、丙相比，甲圖最顯著的特征是無核膜為界限的細(xì)胞核．
（2）乙圖中，對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)主要是纖維素、果膠（或纖維素），乙圖中與細(xì)胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有8、10、11、12（請(qǐng)?zhí)顚憟D中標(biāo)號(hào)）．
（3）與乙圖相比，丙圖特有的結(jié)構(gòu)是中心體（請(qǐng)?zhí)顚懨Q），脂質(zhì)在該細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 內(nèi)合成．

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同步練習(xí)冊(cè)答案