Processing math: 100%
1.人體劇烈運動后,會感到肌肉酸痛.其原因是( �。�
A.運動過度,肌肉拉傷B.無氧呼吸,積累乳酸
C.運動量大,ATP用完D.無氧呼吸,積累酒精

分析 由課本知識得知,處于暫時缺氧狀態(tài)下的骨骼肌,可以進行無氧呼吸以獲取能量.無氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O62C3H6O3+能量(少量).在無氧呼吸中,1mol葡萄糖氧化分解產(chǎn)生乙醇或乳酸時,產(chǎn)生2molATP.

解答 解:人體劇烈運動時,為了滿足機體對能量的需求,骨骼肌細胞會進行無氧呼吸,產(chǎn)生乳酸,使肌肉酸痛.
故選:B.

點評 細胞呼吸過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習分析強化學生的理解.要注意,一般的植物細胞無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,但少數(shù)植物營養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根進行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.中國科學家屠呦呦獲得2015年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,實現(xiàn)了中國自然科學諾獎零的突破,其率領(lǐng)的科研團隊提取出的青蒿素可以有效地治療瘧疾,在青蒿素被提取之前,奎寧廣泛被用來治療瘧疾,治療機理是奎寧可以和瘧原蟲DNA結(jié)合,形成復(fù)合物.下列相關(guān)選項不正確的為( �。�
A.奎寧作用機理可能是直接抑制瘧原蟲DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
B.瘧原蟲DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要場所是細胞核
C.若瘧原蟲攝食的主要方式是胞吞,則該過程體現(xiàn)了細胞膜選擇透過性
D.青蒿素為植物細胞的一種代謝產(chǎn)物,可能貯存于液泡中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016河南天一大聯(lián)考高一下段考(四)(A卷)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的說法,正確的是( )

A.用含有35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體以便對噬菌體的蛋白質(zhì)外殼進行標記

B.二者的設(shè)計思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的作用

C.兩個實驗中都采用了放射性同位素標記法進行研究

D.32P標記的噬菌體侵染細菌的實驗結(jié)果是上清液中放射性很高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省三門峽市高二6月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

溶酶體是由高爾基體“出芽”后產(chǎn)生的一種重要細胞器。溶酶體內(nèi)的pH在4.8左右,比細胞質(zhì)基質(zhì)中的pH(7.0~7.3)低。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜的流動性

B.溶酶體膜能主動運輸H+進入溶酶體內(nèi)

C.溶酶體分解作用形成的產(chǎn)物,可以為細胞提供營養(yǎng)

D.硅肺的形成是由于肺部細胞溶酶體缺乏分解硅塵的酶,硅塵在肺泡內(nèi)積累,從而導(dǎo)致肺的功能受損

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省三門峽市高二6月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),則該多肽( )

A. 有38個肽鍵 B. 可能沒有游離氨基

C. 至少有5個游離羧基 D. 至多有36種氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.激素作為一種化學信號,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞.如圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制.請結(jié)合圖中信息回答下列問題.
(1)由圖可知,激素①主要通過影響基因的表達來調(diào)節(jié)生命活動.
(2)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細胞,結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),激素②作用的靶細胞主要是肝細胞,其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應(yīng)是肝糖原分解,促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,血糖升高.
(3)結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是甲(下丘腦).
(4)若激素①表示雄激素,其有促進蛋白質(zhì)合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用.個別男性運動員長期服用雄激素,對其性腺造成的危害是性腺萎縮.
(5)若激素①是甲狀腺激素,在寒冷環(huán)境中能促進人體產(chǎn)熱的調(diào)節(jié)過程是a、b,(填圖中字母)同時人體皮膚減少散熱的生理反應(yīng)是皮膚血管收縮(皮膚汗腺分泌減少).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.苦馬豆素(SW)因從灰苦馬豆中分離出來而得名,被認為是“未來的腫瘤治療藥物”.以下是相關(guān)的實驗研究過程及結(jié)果.
①將等量的小鼠肝癌Hepal-6細胞懸液,分別接種于若干個含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中;
②將培養(yǎng)瓶放于37℃、5% CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,靜置、去除上清液;
③分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液,于37℃、5% CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng);
④分別在24h、48h、72h時吸取培養(yǎng)液,觀察結(jié)果,得到不同濃度SW對細胞存活率影響曲線如圖所示.
請回答下列問題.
(1)培養(yǎng)箱中5% CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH.
(2)處于間期的肝癌Hepal-6細胞,其分子水平的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(3)步驟③中需要設(shè)置對照組,對照組的處理方法應(yīng)為加入等量不含SW的培養(yǎng)液(或只加等量培養(yǎng)液).步驟③中每個實驗組設(shè)置5個培養(yǎng)瓶同時進行培養(yǎng),計數(shù)后統(tǒng)計平均值,這是為了減小誤差,使實驗結(jié)果更準確.
(4)分析圖中曲線可知,SW對肝癌Hepal-6細胞作用效果的特點是SW濃度越高,對細胞生長發(fā)育的抑制作用越強,SW作用時間越長,對細胞生長(存活)的抑制作用越強.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法不正確的是( �。�
A.顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物
B.功能越復(fù)雜的細胞膜,其膜上蛋白質(zhì)的種類越多
C.煙草、細菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA和RNA
D.所有細胞中核糖體的形成不一定都與核仁密切相關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,其生物活性就會喪失,這稱為蛋白質(zhì)的變性.高溫、強堿、強酸、重金屬等都會使蛋白質(zhì)變性.現(xiàn)利用提供的材料用具,請你設(shè)計實驗,探究石油醚能否使蛋白質(zhì)變性.材料用具:蔗糖溶液、新鮮蔗糖酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1g•mL-1的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05g•mL-1的CuSO4溶液、石油醚、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計、酒精燈.
(1)實驗步驟.
①取兩支試管,編號A、B,向A、B兩試管中各加入1mL新鮮的蔗糖酶溶液,然后向A試管加5滴蒸餾水,向B試管加5滴石油醚,混勻后向A、B兩試管再加2mL蔗糖溶液;
②將兩支試管搖勻后,同時放入適宜溫度的溫水中維持5min;
③取質(zhì)量濃度為0.1g•mL-1的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.05g•mL-1的CuSO4溶液等量混合,配制成斐林試劑.將兩支試管搖勻后,同時放入適宜的溫水中維持5min;
④從溫水中取出A、B試管,各加入1mL斐林試劑搖勻,放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化..
(2)實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論.
①A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn),說明石油醚能使蔗糖酶(蛋白質(zhì))變性;
②A、B兩只試管都出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明石油醚不能使蔗糖酶(蛋白質(zhì))變性.
(3)該實驗對照組是A試管.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案