在如圖所示的四種化合物的化學組成中，與圓圈中“A”所對應的名稱相符合的是（ ）

A．①﹣腺嘌呤核糖核苷酸 B．②﹣腺苷

C．③﹣腺嘌呤脫氧核苷酸 D．④﹣腺嘌呤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國古代勞動人民積累的豐富農業(yè)生產經(jīng)驗，至今許多仍在實踐中應用．下列敘述與植物激素作用無直接關系的是（ ）

A．適時打頂去心，可促棉株開花結實．（據(jù)《農桑輯要》）

B．肥田之法，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之．（據(jù)《齊名要術》）

C．正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟（據(jù)《廣志》）

D．新摘未熟紅柿，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失．（據(jù)《格物粗談》）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

5﹣溴尿嘧啶有酮式和烯醇式兩種異構體，5﹣溴尿嘧啶酮式是胸腺嘧啶的類似物，5﹣溴尿嘧啶烯醇式則能與鳥嘌呤配對．A﹣T堿基對復制時加入了酮式5﹣溴尿嘧啶，復制第二輪酮式5﹣溴尿嘧啶異構為烯醇式．下列敘述錯誤的是（ ）

A．細胞中發(fā)生類似的堿基對種類改變，屬于基因突變

B．細胞中發(fā)生此改變，可能導致翻譯的多肽鏈變短

C．第三輪復制后，A﹣T堿基對才能突變?yōu)镚﹣C堿基對

D．堿基對種類發(fā)生改變，此變異對生物體是有害的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在噬菌體侵染細菌實驗中，分別用標記的噬菌體去侵染未標記的細菌，噬菌體在細菌體內復制了三代，則下列說法正確的是（ ）

A．噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質

B．含有32P的子代噬菌體和含有35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的和0

C．標記噬菌體的方法是分別用含32P的培養(yǎng)基和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

D．上述過程中噬菌體的遺傳信息流動方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高三上第三次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某植物非綠色器官在不同氧氣濃度下氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量，根據(jù)所提供的信息，以下判斷正確的是（ ）

A．N點時，該器官氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量相等，說明其只進行需氧呼吸

B．M點是貯藏該器官的最適氧氣濃度，此時厭氧呼吸的強度最低

C．該器官呼吸作用過程中有非糖物質氧化分解

D．L點時，該器官產生二氧化碳的場所是細胞中的線粒體基質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高三上第三次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

維生素D進入細胞不需載體，也不需消耗能量，主要原因是（ ）

A．維生素D本身就是載體

B．維生素D是小分子

C．細胞膜具有一定的流動性

D．細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．變形蟲不能夠完成的生命活動有（　�。�
A．生長B．新陳代謝C．運動D．發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示正常情況下，不同物質穿過細胞膜進入細胞內的四種情況．若在X點加入有氧呼吸抑制劑，下列曲線中將會發(fā)生明顯變化的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．牛肉膏可以為微生物提供（　�。�
A．氮源和維生素B．氫元素氧元素
C．碳源、氮源、磷酸鹽和維生素D．無機鹽

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同步練習冊答案