有關如圖的說法，正確的有（　�。�
①如圖可表示DNA復制過程
②如圖并非只能表示轉錄過程
③圖中共有5種堿基
④圖中的A代表腺嘌呤脫氧核苷酸
⑤圖中兩條鏈共有2個游離的磷酸基團
⑥圖中A與U之間的氫鍵數(shù)目和A與T之間的氫鍵數(shù)目不同．
A、②③⑤B、②③⑥
C、②⑤⑥D、①③⑤
考點：遺傳信息的轉錄和翻譯,核酸的基本組成單位
專題：
分析：分析題圖：圖示為DNA和RNA的雜合體，若以DNA為模板合成RNA，則表示轉錄過程；若以RNA為模板合成DNA，則表示逆轉錄過程．據(jù)此答題．
解答： 解：①圖中含有RNA鏈，不能表示DNA復制過程，①錯誤；
②圖示可表示轉錄過程，也可表示逆轉錄過程，②正確；
③圖中共有5種堿基（A、C、G、T、U），③正確；
④圖中的A代表腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，④錯誤；
⑤圖中每條鏈都含有1個游離的磷酸基團，因此圖中兩條鏈共有2個游離的磷酸基團，⑤正確；
⑥圖中A與U之間的氫鍵數(shù)目和A與T之間的氫鍵數(shù)目相同，⑥錯誤．
故選：A．
點評：本題結合圖解，考查遺傳信息的轉錄和翻譯、DNA和RNA分子的化學組成，要求考生識記DNA和RNA分子的化學組成及結構特點；識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程，能準確判斷圖示可能表示的過程，再準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

若果蠅細胞內，染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)之比為16：16：0時，則該果蠅細胞處于（　�。�
A、有絲分裂間期
B、減數(shù)第一次分裂后期
C、有絲分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析如圖，下列選項正確的是（　�。�
A、海洋漁業(yè)捕撈的最佳時期是C～D時期
B、C～D段種群數(shù)量減少
C、該種群數(shù)量在C點達到K值
D、B時期是種群增長速率最快的時期，種群數(shù)量在
K
2
左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗是人類探索遺傳物質過程中的兩個經(jīng)典實驗，下列相關的敘述中，正確的是（　　）
A、R型菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)，R型菌都能轉化為S型菌
B、噬菌體吸收和利用培養(yǎng)基中含有35S的氨基酸從而被標記
C、肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質
D、肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的思路相同而實驗技術不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知甲、乙、丙三種單細胞生物，它們都有細胞壁，都沒有核膜．它們所需的生活條件，經(jīng)研究得到下列結果（√表示需要）．以下判斷錯誤的是（　�。�
生物 必需的生活條件
H2O O2 CO2 C6H12O6 NH3 光
甲 √ √ √
乙 √ √
丙 √ √ √ √
A、某些甲生物在地球上的出現(xiàn)，對生物進化有重要作用
B、乙生物的同化作用類型是異養(yǎng)型
C、土壤中丙生物的活動能增強土壤的肥力
D、甲、乙、丙三種生物細胞壁的主要成分都是纖維素和果膠，細胞膜的主要成分都有磷脂和蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

高等動物器官的大小主要決定于（　�。�
A、細胞體積的大小
B、細胞數(shù)量的多少
C、細胞體積的大小和數(shù)量的多少
D、細胞大小一般無明顯差別

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（　�。�
A、狗的短毛和狗的卷毛
B、人的右利手和人的左利手
C、豌豆的紅花和豌豆的高莖
D、羊的黑毛和兔的白毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物工程技術的有關敘述，不正確的是（　�。�
A、哺乳動物體細胞核移植的成功率小于胚胎細胞核移植
B、為了提高胚胎移植的成功率，需要利用激素對受體進行超數(shù)排卵處理
C、胚胎干細胞是一類未分化細胞，可從胎兒的生殖腺細胞中分離獲取
D、“試管嬰兒”是“體外受精”、“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，不能使不能產(chǎn)生精子或卵細胞的夫婦得到自己的孩子

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學實驗證明瘦素可以抑制食欲，減少能量的攝取，達到減輕體重的效果．通過小鼠實驗發(fā)現(xiàn)，瘦素可以與下丘腦神經(jīng)細胞特異性受體結合，調節(jié)攝食行為．如圖A是瘦素通過下丘腦發(fā)揮作用的過程（局部示意圖），圖B是利用電流計測試人體反射弧中電位變化的模式圖．請回答下列問題：

（1）瘦素和下丘腦特異性受體結合后，可以促使下丘腦神經(jīng)元細胞合成和分泌
 
，一方面使飽中樞的興奮性
 
（增強/減弱）；同時又使攝食中樞的興奮性
 
（增強/減弱）．
（2）若圖A中c神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質引起突觸后膜抑制，則此時突觸后膜接受這種遞質后的膜內電位是
 
，g神經(jīng)元
 
（能/不能）將信息傳遞到大腦皮層．
（3）刺激神經(jīng)細胞D，電流計會發(fā)生
 
次偏轉；利用圖B裝置，分別在a側和b側給予適宜刺激，電流計指針出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
．
（4）圖B所示的反射弧不會出現(xiàn)在A圖中，理由是
 
．

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