分析如圖,下列選項(xiàng)正確的是( 。
A、海洋漁業(yè)捕撈的最佳時(shí)期是C~D時(shí)期
B、C~D段種群數(shù)量減少
C、該種群數(shù)量在C點(diǎn)達(dá)到K值
D、B時(shí)期是種群增長(zhǎng)速率最快的時(shí)期,種群數(shù)量在
K
2
左右
考點(diǎn):種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:據(jù)圖分析,種群增長(zhǎng)率先增加后減少為0,在C點(diǎn)種群增長(zhǎng)率最大,種群數(shù)量為
K
2
,在E點(diǎn)種群增長(zhǎng)率為0,種群數(shù)量達(dá)到K值.
解答: 解:A、據(jù)圖可知,C點(diǎn)是種群增長(zhǎng)率最快的時(shí)期,種群數(shù)量在
K
2
,則海洋漁業(yè)捕撈的最佳時(shí)期是C~D,A正確;
B、C~D段種群增長(zhǎng)率減少,但大于0,種群數(shù)量仍在增長(zhǎng),B錯(cuò)誤;
C、E點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)率為0,種群數(shù)量達(dá)到K值,C錯(cuò)誤;
D、C點(diǎn)是種群增長(zhǎng)率最快的時(shí)期,種群數(shù)量在
K
2
左右,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查S型曲線的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某研究機(jī)構(gòu)對(duì)某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查,所調(diào)查樣方的總面積為2hm2.統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查.所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如表:
   捕獲數(shù)/只  雌性個(gè)體數(shù)  雄性個(gè)體數(shù)  標(biāo)記數(shù)/只
 初捕  50  28  22  50
 重捕  50  32  18  10
以下是某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,你認(rèn)為正確的是( 。
A、綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)約為3:2
B、田鼠在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低
C、該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為250只/hm2
D、此調(diào)查方法可以用來(lái)調(diào)查土壤中小動(dòng)物物種的豐富度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

李白詩(shī)云:“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪.”從細(xì)胞學(xué)的角度分析,這個(gè)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)下列哪項(xiàng)( 。
A、細(xì)胞內(nèi)的色素逐漸積累,從而妨礙物質(zhì)交流和信息傳遞
B、細(xì)胞內(nèi)的水分增多
C、多種酶的活性降低,細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢
D、細(xì)胞膜通透性改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期模式圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與上圖不同之處主要表現(xiàn)在BC圖
B、中間存在細(xì)胞板的僅有B圖
C、D圖細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目大于8個(gè)
D、圖A中細(xì)胞不是高度分化的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A、所有蛋白質(zhì)的合成都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與
B、分裂間期細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C、膜蛋白具有識(shí)別、運(yùn)輸和催化作用
D、經(jīng)高溫處理的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

成功培育“試管山羊”的基本過(guò)程如圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、對(duì)良種母山羊和代孕母羊要進(jìn)行同期發(fā)情處理
B、乙過(guò)程必須在專用的受精溶液中完成
C、丙過(guò)程與乙過(guò)程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液
D、丁過(guò)程中早期胚胎必須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

DNA分子轉(zhuǎn)錄時(shí),能進(jìn)行配對(duì)的堿基是( 。
A、A與AB、A與U
C、A與GD、A與C

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)如圖的說(shuō)法,正確的有( 。
①如圖可表示DNA復(fù)制過(guò)程
②如圖并非只能表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程
③圖中共有5種堿基
④圖中的A代表腺嘌呤脫氧核苷酸
⑤圖中兩條鏈共有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
⑥圖中A與U之間的氫鍵數(shù)目和A與T之間的氫鍵數(shù)目不同.
A、②③⑤B、②③⑥
C、②⑤⑥D、①③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面有關(guān)牛的胚胎移植過(guò)程的描述,正確的是( 。
A、受體牛應(yīng)選擇有健康的體質(zhì)和正常繁育能力的個(gè)體
B、對(duì)供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理
C、受精和胚胎的早期培養(yǎng)都必須在體外進(jìn)行
D、胚胎分割移植實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低,但成功產(chǎn)下的子代的表現(xiàn)型一定相同

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