A、間期是新的細(xì)胞周期的開(kāi)始 |
B、間期細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制 |
C、間期細(xì)胞內(nèi)RNA復(fù)制 |
D、間期細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞呼吸速率加快 |
B、細(xì)胞中抗氧化作用的酶活性降低 |
C、細(xì)胞膜通透性不改變 |
D、紫外線(xiàn)照射引起色素沉積 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有無(wú)成形的細(xì)胞核 |
B、有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
C、有無(wú)細(xì)胞壁 |
D、有無(wú)遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
動(dòng)物組別 | 手術(shù)/處理方法 | 一段時(shí)間后,子宮平均重量(mg) |
1 | 不作處理 | 218 |
2 | 切除卵巢 | 90 |
3 | ① | 217 |
動(dòng)物組別 | 手術(shù)/處理方法 | 一段時(shí)間后,卵巢平均重量(mg) | 一段時(shí)間后,子宮平均重量(mg) |
4 | 不作處理 | 68 | 216 |
5 | 切除垂體 | 36 | 93 |
6 | 切除垂體,同時(shí)定期注射激素A | 37 | 219 |
7 | ② | 66 | 218 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素 |
B、C激素的靶器官是甲狀腺,對(duì)下丘腦沒(méi)有反饋調(diào)節(jié)作用 |
C、D代表的激素作用是降低血糖濃度 |
D、B激素分泌增加,A激素分泌減少,C激素分泌減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①過(guò)程的細(xì)胞核膜、核仁始終存在 |
B、②過(guò)程細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 |
C、③過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性下降 |
D、④過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因,主要是通過(guò)核孔細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的 |
B、變形蟲(chóng)的伸縮泡能增加表面積與體積比,提高物質(zhì)交換效率 |
C、草履蟲(chóng)出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核,保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行 |
D、真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類(lèi)型和代謝水平有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、鯨種群處于食物鏈末端,獲得能量多,更易生存 |
B、要調(diào)查某種鯨的種群密度可以采用樣方法 |
C、鯨種群中個(gè)體的空間配置格局稱(chēng)為種群的垂直結(jié)構(gòu) |
D、各種鯨的數(shù)量波動(dòng)屬于非周期性波動(dòng),主要由外源性因素引起 |
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