通過特定的顏色反應可以確定生物組織中含有的物質(zhì).按實驗材料、所用試劑、顏色反應、證明含有的物質(zhì)的順序來搭配,下列哪一組是正確的?(  )
A、Ⅰ-d-丙-③
B、Ⅱ-b-甲-④
C、Ⅲ-c-乙-①
D、Ⅳ-a-丁-②
考點:檢測還原糖的實驗,檢測蛋白質(zhì)的實驗,檢測脂肪的實驗
專題:
分析:生物組織中化合物的鑒定:(1)淀粉遇碘液變藍.(2)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)(4)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應
解答: 解:根據(jù)試題分析,按實驗材料、所用試劑、顏色反應、證明含有的物質(zhì)的順序來搭配,Ⅰ-d-丁-③;Ⅱ-b-甲-④;Ⅲ-c-丙-①;Ⅳ-a-乙-②,B正確.
故選:B.
點評:本題考查了物質(zhì)鑒定的顏色反應實驗,意在考查考生對于課本考綱上要求的實驗的掌握程度,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關四分體的敘述,正確的是( 。
A、每個四分體包含一對同源染色體的四個染色單體
B、經(jīng)過復制同源染色體都能形成四分體
C、一個四分體包含一個染色體的兩個染色單體
D、四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中,不能體現(xiàn)細胞的結(jié)構與功能相適應的是(  )
A、代謝旺盛的細胞中核孔數(shù)目相對較多
B、變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積比,提高物質(zhì)交換效率
C、草履蟲出現(xiàn)兩個細胞核,保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動正常進行
D、核糖體合成蛋白質(zhì)的模板mRNA,主要是通過核孔從細胞核到達細胞質(zhì)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

某中學的兩個生物興趣小組用牽;ǎǘ扼w)做雜交實驗,結(jié)果如表所示:
父本母本子一代
第一組一株紅花一株藍花299株紅花、102株藍花
第二組一株藍花一株藍花紅花、藍花(沒意識到要統(tǒng)計數(shù)量比)
(1)若花色遺傳僅由一對等位基因控制,第二組雜交實驗的子一代中出現(xiàn)紅花的原因是
 

(2)兩組同學經(jīng)過交流后,對該現(xiàn)象提出了兩種可能的假設:
假說一:花色性狀由三個等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍色,A+和a都決定紅色,A+相對于A、a是顯性,A相對于a是顯性.若該假說正確,則第二組同學實驗所得子一代中:紅花:藍花=
 
,選第二組子一代中藍花植株自交,其后代中的表現(xiàn)型及比例為
 

假說二:花色性狀由三個等位基因(A、a1、a2)控制,只有a1和a2同時存在時,才會表現(xiàn)為藍色,其他情況均為紅色.A相對于a1、a2為顯性.若該假說正確,則第一組同學所用的親代紅花的基因型為
 
.第二組同學將子一代中的藍花植株自交得子二代,子二代的花色及數(shù)量比為
 

(3)在假說二成立的條件下,用遺傳圖解的形式表現(xiàn)第二組雙親產(chǎn)生子一代的過程(要求寫出配子情況).
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體內(nèi)的細胞與外界進行物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中虛線部分總稱為
 
,其中A代表
 
,B代表
 

(2)圖中E系統(tǒng)的名稱分為
 

(3)維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過
 
系統(tǒng)和
 
系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關細胞中化合物的敘述不正確的是( 。
A、蔗糖、乳糖和麥芽糖水解后的產(chǎn)物中都有葡萄糖
B、二糖和多糖必須水解成單糖才能被細胞吸收
C、碳是生命的核心元素,沒有碳,就沒有生命
D、構成蛋白質(zhì)的20種氨基酸在人體細胞內(nèi)都能夠合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物細胞中存在“ADP+Pi+能量 
 ATP”的反應,其中①和②表示反應條件和過程.下列有關敘述正確的是(  )
A、夜間有O2存在時①主要發(fā)生在線粒體
B、線粒體內(nèi)大量合成ATP的部位是基質(zhì)
C、參與①、②過程的酶是同一種酶
D、葉綠體內(nèi)ATP的轉(zhuǎn)運方向是基質(zhì)→類囊體薄膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞學說的內(nèi)容不包括( 。
A、所有的生物都是由細胞組成的
B、細胞由細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核構成
C、所有的細胞必定是由別的活細胞產(chǎn)生
D、細胞是所有生物結(jié)構和功能的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種伴X染色體遺傳病的家系圖,請據(jù)圖判斷以下說法不正確的是( 。
A、該病可能是顯性遺傳病
B、Ⅱ-6的子女可能患病
C、人群中該病的男性患者多于女性患者
D、Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個男孩患該病的概率是
1
2

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