15．在視野右下方發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞，要將其移至視野正中，應(yīng)將裝片向什么方向移動(dòng)（　�。�
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

分析 顯微鏡所呈的像和實(shí)物是倒立的像，在實(shí)際操作中，物象在哪個(gè)方向，玻片就朝向哪個(gè)方向．

解答 解：A、在視野中發(fā)現(xiàn)物像在右下方，故實(shí)物在左上方，移到視野中央，故將玻片朝右下方移動(dòng)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查顯微鏡的視野方法，熟記物像和實(shí)物是倒立關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．胡蘿卜素是一種常用的食用色素，在保護(hù)視力方面具有重要功效．從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取胡蘿卜素的流程圖如下，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí)，可用稀釋涂布平板法或平板劃線(xiàn)法接種菌種；從功能上看，所用培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基．
（2）在培養(yǎng)酵母菌R時(shí)，培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可提供碳源、氮源等營(yíng)養(yǎng)．
（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素，干燥時(shí)應(yīng)控制好時(shí)間和溫度，以防止胡蘿卜素分解；萃取時(shí)一般不直接用酒精燈加熱而用水浴加熱，因?yàn)闇囟冗^(guò)高萃取劑易燃易爆．在萃取液濃縮前需要進(jìn)行過(guò)濾．
（4）用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜素時(shí)需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為對(duì)照．
（5）某同學(xué)通過(guò)植物組織培養(yǎng)獲得無(wú)病毒高產(chǎn)胡蘿卜植株，在操作時(shí)不慎污染了培養(yǎng)基．欲確定培養(yǎng)基上的微生物中是否含有纖維素分解菌，可將它們放在含剛果紅染料且以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)鑒別．
（6）要提取與產(chǎn)生胡蘿卜素有關(guān)的某種酶，可采用凝膠色譜法進(jìn)行分離；若該酶相對(duì)分子質(zhì)量較大，則其在色譜柱中移動(dòng)速度較塊．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．細(xì)胞具有多樣性，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，即都有（　　）
A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列幾組元素中，都構(gòu)成蛋白質(zhì)和核酸的一組是（　�。�
A．C、H、OB．C、H、O、NC．C、H、O、PD．C、H、O、N、S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[]①原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象．細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠．
（2）若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則該細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[⑦]葉綠體．
（3）與分泌蛋白合成和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是⑤⑧⑨．（填序號(hào)）
（4）具有雙層膜的細(xì)胞器是⑥⑦．（填序號(hào)）
（5）低等植物細(xì)胞還應(yīng)有的細(xì)胞器是中心體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．下丘腦和垂體在人體的內(nèi)分泌活動(dòng)中起重要的調(diào)節(jié)作用．

（1）垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺，不僅分泌[a]生長(zhǎng)激素，還分泌[]促甲狀腺激素等激素來(lái)調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng)．
（2）圖中可見(jiàn)，垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓降低．
①～⑤過(guò)程中屬于反饋抑制作用的是④、⑤．
（3）當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，c甲狀腺激素（激素）分泌量也將增加，導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加．如果用激素c飼喂小白鼠，再放入密閉容器，其對(duì)缺氧的敏感性將提高．激素c作用的靶細(xì)胞是幾乎全身所有的細(xì)胞．
（4）除了作用于靶細(xì)胞外，激素作用方式的特點(diǎn)還有微量和高效（或通過(guò)體液運(yùn)輸）．（答出一點(diǎn)即可）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．回答有關(guān)免疫問(wèn)題．
（1）抗體的化學(xué)成分為免疫球蛋白，當(dāng)B（或B淋巴細(xì)胞）細(xì)胞表面的抗原識(shí)別受體與抗原結(jié)合時(shí)，該細(xì)胞被活化、分化出的漿（或效應(yīng)B）細(xì)胞，制造大量的抗體分泌到血液中．
（2）如圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化．
當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線(xiàn)A．若第8天，同時(shí)注射抗原Y和X，圖中表示對(duì)抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線(xiàn)C；表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線(xiàn)B，其特點(diǎn)是第二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(qiáng)（或反應(yīng)快，產(chǎn)生的抗體多）．若第8天不注射抗原X，則以后對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線(xiàn)D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖為人體對(duì)體溫與水鹽平衡的調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

注：垂體由前、后兩部分組成．前部分稱(chēng)垂體前葉，后部分稱(chēng)垂體后葉．
A．當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，激素①②③④的分泌均會(huì)增加
B．激素③與④分泌增加，從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加
C．人體對(duì)體溫與水鹽平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D．激素⑤是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．DNA的組成元素是C、H、O、N、P，與RNA的組成元素（是否）是相同？

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