A、C、H、O |
B、C、Fe、Mn |
C、Fe、Zn、Cu |
D、Mg、B、Mo |
科目:高中生物 來源: 題型:
實驗 | 觀察對象 | 染色劑 | 實驗結果 |
① | 花生子葉細胞的脂肪顆粒 | 蘇丹Ⅲ | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② | 人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布 | 甲基綠吡羅紅 | 細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
③ | 人口腔上皮細胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現藍綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP含有糖類,而酶不含糖類 |
B、酶的形成需要ATP,而ATP形成需要酶的催化 |
C、能產生酶的細胞都能產生ATP |
D、在物質合成代謝時往往伴隨發(fā)生ATP的水解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、質量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所釋放的能量相同 |
B、植物體缺乏鎂元素就不能合成葉綠體中的色素 |
C、細胞中自由水含量越多,細胞新陳代謝的水平就越高 |
D、膽固醇是構成細胞膜的重要成分,在人體中還參與血液中脂質的運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質消化分解成氨基酸 |
B、乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 |
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 |
D、蛋白質的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血液中激素①、②、③的含量會增加 |
B、激素①對垂體的作用效應為促進 |
C、激素①作用的靶細胞也可以是甲狀腺細胞 |
D、骨骼肌受神經支配,不自主戰(zhàn)栗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖1表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質 |
B、若圖1表示化合物占細胞干重百分比,則A化合物結構具有多樣性 |
C、若圖2表示組成人體細胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H |
D、a在地殼與活細胞中含量都最多,說明生物界與非生物界在元素組成方面具有統(tǒng)一 |
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