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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的凈光合作用量可用④-①表示 |
B、若②的量減小,則該生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者死亡率降低 |
C、該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化量的多少可用③表示 |
D、該生態(tài)系統(tǒng)一年中積累有機(jī)物的量可用④-②表示 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大腦皮層中央前回底部的S區(qū)受損,病人能說(shuō)話(huà),但不能聽(tīng)懂別人的談話(huà) |
B、激素調(diào)控是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的 |
C、寒冷時(shí),人體骨骼肌不自主的戰(zhàn)栗是下丘腦的分泌功能增強(qiáng)的結(jié)果 |
D、水的平衡,體溫和血糖的穩(wěn)定,都與下丘腦的調(diào)節(jié)有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1個(gè)F1個(gè)體只能產(chǎn)生YR、yr、Yr、yR的配子各一個(gè) |
B、F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1:1 |
C、基因的自由組合是指F1產(chǎn)生的4種類(lèi)型的精子和卵隨機(jī)結(jié)合 |
D、F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、還原氫只在有氧呼吸的過(guò)程中產(chǎn)生 |
B、二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物 |
C、H2O只是有氧呼吸的產(chǎn)物 |
D、無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生產(chǎn)者 |
B、分解者 |
C、消費(fèi)者 |
D、因細(xì)菌的種類(lèi)不同而不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ATP轉(zhuǎn)化成ADP過(guò)程中需要酶的參與 |
B、ATP可作為細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源 |
C、正常細(xì)胞中ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化處于動(dòng)態(tài)平衡 |
D、ATP的組成中與脂肪酶相同的元素只有C、H、O |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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