【題目】請回答下列有關(guān)高中生物學(xué)實驗的相關(guān)問題。

1)葉綠體中色素的提取常用的提取液是 。研磨中為保護色素不被破壞,需要添加 ;為使研磨更加充分,需要添加 。 在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢。胡蘿卜素主要吸收 色的光。

2)探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,用 (碘液或斐林試劑)進(jìn)行鑒定。

3)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細(xì)胞外的溶液濃度 (大于或小于或等于)細(xì)胞液的濃度,內(nèi)因是細(xì)胞壁的伸縮性 (大于或小于或等于)原生質(zhì)層。

4觀察洋蔥根尖有絲分裂的試驗中加入鹽酸的作用是 。觀察細(xì)胞中RNADNA分布的實驗中加入鹽酸的作用,一方面能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;另一方面是 。

【答案】1)無水乙醇 碳酸鈣 二氧化硅 葉綠素b 藍(lán)紫

2)斐林試劑

3)大于 小于

4)解離根尖(或者使組織中的細(xì)胞相互分離) 使染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA和蛋白質(zhì)分離

【解析】1)葉綠體中色素的提取常用的提取液是無水乙醇.研磨中為保護色素不被破壞,需要添加碳酸鈣;為使研磨更加充分,需要添加二氧化硅.葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢.胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫色的光.

2)淀粉酶只能催化淀粉分解為還原糖,不能催化蔗糖分解為還原糖,所以利用淀粉酶、蔗糖和淀粉為材料證明酶的專一性時,可以用斐林試劑對反應(yīng)產(chǎn)物進(jìn)行檢測.

3)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細(xì)胞外的溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度,內(nèi)因是細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層.

4觀察洋蔥根尖有絲分裂的試驗中加入鹽酸的作用是解離根尖,使組織中的細(xì)胞相互分離.觀察細(xì)胞中RNADNA分布的實驗中加入鹽酸的作用,一方面能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑加入細(xì)胞;另一方面是使染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA和蛋白質(zhì)分離.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組為探究鎂離子對光合作用的影響,將水稻幼苗分為A、B兩組,A組在完全培養(yǎng)液中培養(yǎng),B組在缺少鎂離子的培養(yǎng)液中培養(yǎng),其他條件適宜且相同。請回答下列問題:

(1)組成生物體的元素根據(jù)含量的多少可分為大量元素和微量元素,其中鎂屬于____________。

(2)葉綠素主要分布在水稻葉肉細(xì)胞葉綠體的____________上,主要吸收____________(光)和____________(光)。

(3)該實驗中的“其他條件”主要是指(至少答兩項)________________________

(4)在實驗過程中,若突然停止光照,則此時兩組實驗中C5的含量均會____________。

(5)經(jīng)檢測,B組幼苗積累的有機物的量比A組低,原因是_______________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某城市兔唇畸形新生兒出生率明顯高于其他城市,研究這種現(xiàn)象是否由遺傳因素引起的方法不包括

A. 對正常個體與畸形個體進(jìn)行基因組比較研究

B. 對該城市出生的雙胞胎進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查統(tǒng)計分析

C. 對該城市出生的兔唇畸形患者的血型進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計分析

D. 對兔唇畸形患者家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計分析

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌在有氧時進(jìn)行有氧呼吸,無氧時進(jìn)行無氧呼吸,將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉的錐形瓶中,測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為

A. 1:6 B. 1:3 C. 1:2 D. 11

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知Aa、Bb、Cc 3對等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc、AaBbCc的兩個體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測,正確的是

A表現(xiàn)型有8種,aaBbCC個體比例為132

B表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個體比例為116

C表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個體的比例為18

D表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個體的比例為116

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是雌雄同株、異花受粉植物,可以接受本植株的花粉,也有同等機會接受其他植株的花粉。在一塊農(nóng)田里間行種植等數(shù)量基因型為Aaaa的玉米,收獲的子代玉米中該顯性性狀與隱性性狀的比例應(yīng)接近

A. 11 B. 35 C. 57 D. 79

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的紫花和白花是一對相對性狀,這對相對性狀由等位基因A,a控制。下表是豌豆花色的三個組合的遺傳實驗結(jié)果。請分析回答:

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫花

白花

紫花×白花

405

411

紫花×白花

807

0

紫花×紫花

1240

420

(1)根據(jù)組合_________能判斷出______是顯性性狀。

(2)請寫出組合一的親本基因型:紫花__________,白花_______。

(3)組合三的F1顯性類型植株中,雜合子占________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大氣中C02濃度升髙引起的溫室效應(yīng),可能改變土壤礦質(zhì)元素含量。為探究有關(guān)生態(tài)因子的變化對植物的影響,有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物,在光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗,測得數(shù)據(jù)如表。下列相關(guān)分析正確的是

項目

物種

355μmolmol-1CO2

539μmolmol-1CO2


不施磷肥

施磷肥
/20kghm-2a-1


不施磷肥

施磷肥
/20kghm-2a-1

凈光合速度
/μmolm-2s-1

歐洲蕨

2.18

3.74

3.62

5.81

石楠

1.37

6.76

5.43

15.62

A. 磷酸鹽和C02都能被植物細(xì)胞吸收且吸收方式是相同的

B. 兩種植物光合作用的最適CO2濃度都是539μmolmol-1

C. 在兩種C02濃度下,施磷肥對石楠光合作用的促進(jìn)作用都大于歐洲蕨

D. 對兩種植物來說,升髙C02濃度對光合作用的促進(jìn)效果都好于施磷肥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種萊茵衣藻能利用光能將H2O分解成【H】和O2,[H]可參與暗反應(yīng)。在低氧時葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高,使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃。請?jù)此分析并回答下列問題:

1萊茵衣藻捕獲光能的場所在葉綠體的

2在自然條件下,萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)氫氣的原因是 ,因此可通過篩選高耐氧產(chǎn)氫氣藻株以提高萊茵衣藻產(chǎn)氫氣量。

3萊茵衣藻能產(chǎn)生一種抑制光合作用的化學(xué)物質(zhì)CCCP,CCCP可誘導(dǎo)其產(chǎn)氫氣;已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。為探究缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫氣的影響,設(shè)完全培養(yǎng)液A組和缺硫培養(yǎng)液B組,在特定條件下培養(yǎng)萊茵衣藻,一定時間后檢測產(chǎn)氫氣總量。實驗結(jié)果,B組>A組,說明缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫氣有 作用。

4為探究CCCP、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)氫氣的影響及其相互關(guān)系,則在3中實驗的基礎(chǔ)上需增設(shè)兩個實驗組,其培養(yǎng)液為

5產(chǎn)氫氣會導(dǎo)致萊茵衣藻生長不良,請從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因 。

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