A、蘇丹Ⅲ | B、斐林試劑 |
C、雙縮脲試劑 | D、吡羅紅 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因重組 | B、基因分離 |
C、基因互換 | D、基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、給SARS患者注射痊愈的SARS患者的血清是因為其中含有毒性較低的SARS病毒 |
B、給嬰幼兒重復多次注射某疫苗的原理是二次免疫可以提高免疫能力 |
C、給進行器官移植的病人注射藥物以降低其免疫能力可提高移植器官的成活率 |
D、給病人進行青霉素皮試是為了防止出現(xiàn)過敏反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含32P與含31P的子代噬菌體的比例為1:50 |
B、噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等 |
C、該過程需要316800個鳥嘌呤脫氧核苷酸 |
D、該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀可能發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機體免疫有關 |
B、具有分裂能力的記憶細胞分化成漿細胞 |
C、HIV病毒主要攻擊T細胞導致機體免疫功能全部喪失 |
D、大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時合理使用動物激素可提高免疫力 |
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