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12.在胰島素有效調節(jié)血糖平衡的過程中一般不涉及( 。
A.血糖剌激B.受體識別C.血漿pH的改變D.體液運輸

分析 1、血糖平衡調節(jié):由胰島A細胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進血糖來源;由胰島B細胞分泌胰島素(分布在胰島內)降低血糖濃度,促進血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關系.
2、胰島素的作用:①促進各組織、細胞對血糖的吸收;②促進葡萄糖的氧化分解;③促進肝臟、肌肉組織合成糖原;④促進葡萄糖轉化為非糖物質;⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物質轉化為葡萄糖.

解答 解:A、血糖濃度升高,刺激胰島B細胞使得胰島素分泌增加,A正確;
B、胰島素與靶細胞表面的受體特異性結合,從而發(fā)揮作用,B正確;
C、胰島素在調節(jié)血糖時,不會導致血漿pH的改變,C錯誤;
D、胰島素通過體液運輸到全身各處,作用于靶細胞,D正確.
故選:C.

點評 本題考查血糖調節(jié)的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.

練習冊系列答案
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下列物質的層次關系由大到小的是( )

A.染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

B.染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因

C.染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因

D.基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川雙流中學高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于興奮傳導的敘述中,正確的是( )

A.神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致

B.神經纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態(tài)的零電位

C.突觸小體完成“化學信號 電信號”的轉變

D.神經遞質可雙向作用于突觸前膜和突觸后膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林第一中學高二下學期開學驗收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不符合人與自然和諧相處的是 ( )

A.對農作物合理施用化肥

B.將塑料垃圾埋入地下或傾倒入海

C.對廢舊電池進行回收處理

D.使用沼氣.太陽能.風能等代替煤炭

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.抗利尿激素的分泌和釋放部位分別是( 。
A.腎臟和垂體B.垂體和垂體C.下丘腦和垂體D.大腦皮層和垂體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關腐乳制作過程的敘述中,錯誤的是( 。
A.為了有利于毛霉的生長,籠屜的溫度控制在15~18℃,并保持一定的濕度
B.豆腐塊裝瓶時,為了避免影響口味,逐層加鹽量應大致相等
C.裝瓶時,將瓶口通過酒精燈火焰,迅速用膠條密封保存
D.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,可調節(jié)腐乳的口味

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4. DNA復制可以通過設想來進行預測,可能的情況是:全保留復制、半保留復制、分散復制.
(1)根據如圖中的示例對三種復制作出可能的假設:①如果是全保留復制,則一個DNA分子形成兩個DNA分子,其中一個是親代的,而另一個是新形成的.
②如果是半保留復制,則新形成的兩個DNA分子,各有一條鏈來自親代DNA分子,另一條鏈是新形成的.
③如果是分散復制,則新形成的DNA分子中每條鏈中一些片段是母鏈而另一些則是子鏈片斷.
(2)究竟是哪種復制方式呢?請大家設計實驗來證明DNA的復制方式.
實驗步驟:
①在氮源為14N的培養(yǎng)基中生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA(對照).
②在氮源為15N的培養(yǎng)基中生長的大腸桿菌,其DNA分子均為15N-DNA(親代).
③將親代15N大腸桿菌轉移到含14N的培養(yǎng)基中,再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度離心方法分離.
實驗預測:
①如果與對照(14N/14N)相比,子代Ⅰ能分辨出兩條DNA帶,即一條輕帶(14N/14N)和一條重帶(15N/15N),則可以排除半保留和分散復制;
②如果子代Ⅰ只有一條中等密度帶,則可以排除全保留復制但不能肯定是半保留復制或分散復制;
③如果子代Ⅰ只有一條中等密度帶,再繼續(xù)做子代ⅡDNA密度鑒定,若子代Ⅱ可以分出中等密度帶和輕密度帶,則可以排除分散復制,同時肯定半保留復制;
④如果子代Ⅱ不能分出中等和輕密度兩條帶,則排除半保留復制,同時確定為分散復制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.夏季既是魚類攝食與生長的旺季,又是昆蟲大量滋生的季節(jié).有些養(yǎng)魚專業(yè)戶發(fā)明了一種夜間在魚塘水面上方安裝黑光燈誘集昆蟲喂魚的好方法,這種方法利用了昆蟲的什么特性,給昆蟲傳遞的是何種信息( 。
A.趨光性物理信息B.向光性物理信息C.趨光性行為信息D.向光性化學信息

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.研究表明,癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞從內環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍.下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據圖分析回答問題:

(1)圖中A代表細胞膜上的載體蛋白.葡萄糖進入癌細胞后,在代謝過程中可通過氨基轉換作用形成非必需氨基酸,也可通過形成五碳糖進而合成脫氧核苷酸作為DNA復制的原料.
(2)在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為有氧呼吸和無氧呼吸.與正常的細胞相比①-④過程在癌細胞中明顯增強的有①②③(填編號).
(3)細胞在致癌因子的影響下,原癌基因和抑癌基因突變導致細胞發(fā)生癌變.

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