下列關(guān)于細胞器的描述不正確的是（　　）
A、液泡可以使植物細胞保持堅挺
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂質(zhì)的合成有關(guān)
C、所有的激素都是在核糖體上合成的
D、中心體與低等植物細胞有絲分裂有關(guān)
考點：細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：細胞內(nèi)的細胞器有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、溶酶體等，其中核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”，線粒體是進行有氧呼吸的主要場所．
解答： 解：A、液泡具有調(diào)節(jié)細胞內(nèi)環(huán)境，使細胞保持一定滲透壓，保持膨脹狀態(tài)的功能，A正確；
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類、脂質(zhì)的合成有關(guān)，B正確；
C、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或其他物質(zhì)，所以一些激素如性激素不是在核糖體上合成的，C錯誤；
D、中心體位于動物細胞和低等植物細胞，與細胞有絲分裂有關(guān)，D正確．
故選：C．
點評：考查細胞器的功能，重點考查了液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體和高爾基體的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生熟記知識點并解決一些實際問題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各項中不正確
的是（　�。�
A、次級消費者的糞便中的能量去路包括在⑤途徑中
B、從能量關(guān)系看④＞⑤+⑥
C、一般情況下，④為①的10%～20%
D、生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動具有單向性

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科目：高中生物 來源： 題型：

減數(shù)第一次分裂過程中，不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A、同源染色體聯(lián)會
B、同源染色體彼此分離
C、非同源染色體自由組合
D、姐妹染色單體分離形成染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑．據(jù)圖回答下列問題：

（1）由A細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的
 
和
 
能力，A細胞到C細胞的過程是由
 
控制的．
（2）圖中結(jié)構(gòu)④的主要組成成分是
 
．
（3）由A細胞到形成多個卵細胞的過程，則必須經(jīng)過
 
和減數(shù)分裂．
（4）若D細胞是胰腺細胞，則結(jié)構(gòu)⑦所起的作用是
 
．
（5）若D細胞是正在衰老的細胞，該細胞中結(jié)構(gòu)⑧發(fā)生的變化是
 
．
（6）用丙酮從D細胞中提取脂質(zhì)，在空氣-水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積大于D細胞表面積的2倍．理由是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[
 
]
 
．
（2）細胞進行生命活動所需的能量主要由[
 
]
 
供給．
（3）①～⑦中不具有生物膜的細胞結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（4）④結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式是
 
．
（5）細胞的識別與⑥中的[
 
]
 
有關(guān)．
（6）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．請寫出35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序（用“-→”和序號表示先后順序）：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于真核生物而言，組成生物膜系統(tǒng)的生物膜是指（　�。�
A、在結(jié)構(gòu)上直接相連的生物膜
B、細胞內(nèi)所有的有膜結(jié)構(gòu)
C、具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器
D、具有單層膜的細胞器和核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

取四株大小與長勢一致的棉花幼苗，分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中，并通入空氣，裝置如圖．

（1）若通過甲、乙兩裝置的實驗證明Fe是植物生長所必需的礦質(zhì)元素，乙裝置作何改動
 
．
（2）若通過甲、丙兩裝置的實驗證明植物吸收礦質(zhì)元素的主要方式是主動運輸，丙裝置作何改動
 
．
（3）若通過甲、丁兩裝置的實驗證明植物的地上部分為根提供有機物，丁裝置作何改動
 
．
（4）以上三組實驗中，甲組都是
 
（實驗組、對照組）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為高等動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答：
（1）圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（2）圖中[
 
]
 
是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工、脂質(zhì)合成的“車間”．
（3）動物細胞沒有，而高等植物細胞具有的結(jié)構(gòu)是：
 
、
 
和
 
．
（4）圖中[
 
]
 
是動物細胞和低等植物細胞所特有的細胞器，它與動物細胞的
 
過程有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中，正確的是（　�。�
A、結(jié)果是相同的
B、操作過程中酶的作用相同
C、雜種細胞的形成過程基本相同
D、誘導融合的手段相同

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