17．下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述，正確的是（　�。�
A．地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物及他們擁有的全部基因共同組成生物的多樣性
B．生物多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次的內(nèi)容
C．人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因
D．生物多樣性保護(hù)的最有效措施是加強(qiáng)教育和法制管理

分析 1、生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因 以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性．
2、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．
3、保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)和遷地保護(hù)．

解答 解：A、生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性，A錯(cuò)誤；
B、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，B錯(cuò)誤；
C、人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因，C正確；
D、就地保護(hù)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物多樣性的概念及保護(hù)措施，解答本題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)容，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)細(xì)胞代謝過(guò)程的敘述，正確的是（　�。�
A．若氣孔關(guān)閉會(huì)導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中的C3含量下降
B．藍(lán)藻細(xì)胞水的光解發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上
C．光合作用產(chǎn)生的進(jìn)人線粒體中參與H2O的生成
D．光合作用和細(xì)胞呼吸都是在相應(yīng)細(xì)胞器的內(nèi)膜上產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料選擇的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進(jìn)行還原糖的實(shí)驗(yàn)
B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料
C．大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)鑒定的理想植物組織材料
D．雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如表是能量流經(jīng)某種植食性動(dòng)物時(shí)的情況，下列說(shuō)法正確的是（　　）
項(xiàng)目攝食量糞便量呼吸消耗量用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量
能量（kJ）530330X110
A．X表示的能量大小不能確定
B．該植食性動(dòng)物同化的能量中有25%以熱能的形式散失掉
C．流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量最多是40 kJ
D．糞便量屬于植食性動(dòng)物同化的能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某生態(tài)系統(tǒng)中相互影響的家、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況如圖所示．相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．甲種群不一定是生產(chǎn)者
B．M點(diǎn)時(shí)甲種群的出生率大于死亡率
C．兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定
D．甲、乙種群數(shù)量變化是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．清華大學(xué)課題組對(duì)2013年北京霧霾中微生物進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)含有導(dǎo)致過(guò)敏及病原微生物，主要為肺炎雙球菌、煙曲霉菌和人類腺病毒C，這幾種生物共有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（　�。�
A．染色體B．細(xì)胞膜C．擬核D．核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖為細(xì)胞中DNA含量變化曲線，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．LM段發(fā)生在分裂間期B．MN段細(xì)胞中染色體數(shù)目相同
C．NO段細(xì)胞一分為二D．OP段細(xì)胞中染色體為染色質(zhì)的狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A．細(xì)胞a、b、c、d、e、g都能特異性識(shí)別抗原
B．⑤⑥分別是細(xì)胞免疫和體液免疫
C．二次免疫主要與細(xì)胞e和g有關(guān)
D．細(xì)胞b、細(xì)胞c均起源于造血干細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸及其應(yīng)用的敘述不正確的是（　�。�
A．沒(méi)有線粒體的真核生物不能進(jìn)行有氧呼吸
B．陸生植株被水淹初期，根系可進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C．水果貯藏在完全無(wú)氧環(huán)境中，有機(jī)物的消耗最少
D．消耗O2物質(zhì)的與產(chǎn)生酒精物質(zhì)的相等時(shí)，酵母菌無(wú)氧呼吸占優(yōu)勢(shì)

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