Question

下列關(guān)于“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

• A、探究的問題：所選定的生長素類似物促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度是多少
• B、實(shí)驗(yàn)中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法
• C、在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件
• D、實(shí)驗(yàn)中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時(shí)間長短要有不同的梯度

Answer 1

考點(diǎn)：探究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用

專題：

分析：該實(shí)驗(yàn)探究的問題是促進(jìn)某種植物插條生根的生長素類似物的最適濃度；該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素類似物的濃度，無關(guān)變量（如枝條長度、生長素類似物處理的時(shí)間等）應(yīng)控制為等量；實(shí)驗(yàn)前做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是確定合適實(shí)驗(yàn)濃度范圍，為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件，減少實(shí)驗(yàn)誤差．

解答： 解：A、根據(jù)探究的目的可知，探究的問題是，所選定的生長素類似物促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度是多少A正確；
B、實(shí)驗(yàn)中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法，浸泡法處理枝條的時(shí)間較長，要求的生長素類似物溶液的濃度較低；沾蘸法處理枝條的時(shí)間較短，要求的生長素類似物溶液的濃度較高，B正確；
C、實(shí)驗(yàn)前做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是確定合適實(shí)驗(yàn)濃度范圍，為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件，減少實(shí)驗(yàn)誤差，C正確；
D、本實(shí)驗(yàn)是探究生長素促進(jìn)插條生根的最適宜濃度，實(shí)驗(yàn)要滿足單一變量原則，所以要嚴(yán)格控制無關(guān)變量，時(shí)間長短要一致，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng)：本題著重考查了“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，意在考查學(xué)生的分析能力和理解能力，難度適中．考生要能夠識(shí)記并區(qū)分浸泡法和沾蘸法兩者之間的區(qū)別；掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般方法步驟，并能分析一些注意事項(xiàng)的原因．