2006年春季，在我國部分地區(qū)又出現(xiàn)了小范圍的禽流感疫情，研究知其病原體為一種新的禽流感病毒，這種病毒最可能來源于


  1. A.
    無性生殖
  2. B.
    基因突變
  3. C.
    自然條件下的基因重組
  4. D.
    染色體變異
B
病毒的可遺傳的變異只有基因突變，自然條件下的基因重組是發(fā)生在減數(shù)分裂四分體時(shí)期和減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，導(dǎo)致非同源染色體上的非等位基因自由組合，而病毒不能進(jìn)行減數(shù)分裂，病毒也沒有染色體這一結(jié)構(gòu)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

當(dāng)今地球上大氣的CO2濃度增高，由于溫室效應(yīng)，地球溫度也有所升高，這將導(dǎo)致沙漠化等惡果。造成CO2濃度增高的原因是


  1. A.
    自然因素破壞了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)
  2. B.
    人口劇烈增加，呼出的CO2增多
  3. C.
    工業(yè)污染和自然資源的不合理利用
  4. D.
    生產(chǎn)者同化CO2的效率低

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

取生長健壯的小麥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期，正確的做法是


  1. A.
    應(yīng)該選一個(gè)處于間期的細(xì)胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程
  2. B.
    如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞，可改用高倍鏡繼續(xù)觀察
  3. C.
    如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期，可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找
  4. D.
    如果視野過暗，可以使用平面鏡增加視野的亮度

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

豌豆豆莢顏色有綠和黃兩種顏色，綠色為顯性性狀�，F(xiàn)將純種綠莢豌豆的花粉授到黃莢豌豆的雌蕊上，預(yù)計(jì)所結(jié)豆莢的顏色是


  1. A.
    黃色
  2. B.
    綠色
  3. C.
    綠∶黃=3∶1
  4. D.
    無一定規(guī)律

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

“螟蛉有子，蜾贏負(fù)之”(《詩經(jīng)·小雅·小宛》)，這句話含有的種間關(guān)系是


  1. A.
    競(jìng)爭
  2. B.
    互利共生
  3. C.
    捕食
  4. D.
    寄生

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

肝臟是動(dòng)物體內(nèi)最重要的生化器官。下面有關(guān)敘述中哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？


  1. A.
    在盛有過氧化氫溶液的試管中加入新鮮肝臟研磨液，可觀察到有氣泡產(chǎn)生
  2. B.
    將小白鼠的肝臟切除一部分后，可檢測(cè)到其血液中的氨的含量有所增加
  3. C.
    血糖含量保持相對(duì)穩(wěn)定，是通過肝糖元的全成代謝來實(shí)現(xiàn)的
  4. D.
    當(dāng)動(dòng)物體內(nèi)磷脂的全成減少時(shí)，肝臟全成脂蛋白的能力就明顯降低

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在植物體內(nèi)既能形成不穩(wěn)定化合物，又能被反復(fù)利用的是哪一組


  1. A.
    Ca、P
  2. B.
    K、Ca
  3. C.
    Mg、N
  4. D.
    Fe、K

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞
  2. B.
    有中心體無細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
  3. C.
    有葉綠體的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞
  4. D.
    有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

基因型為Aa的玉米自交，所產(chǎn)生的胚乳細(xì)胞有幾種基因類型（）


  1. A.
    1種
  2. B.
    2種
  3. C.
    3種
  4. D.
    4種

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