19.圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖,下列敘述中不正確的是( 。
A.圖中能產生ATP的場所有1、2、5
B.4中含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
C.3是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
D.1中產生的CO2擴散出來進入2中被利用,需穿過4層膜

分析 分析題圖:圖示為某高等植物葉肉細胞的結構模式圖,其中結構1為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;結構2為葉綠體,是光合作用的場所;結構3為細胞核;結構4為液泡;結構5為細胞質基質.

解答 解:A、5細胞質基質和1線粒體有氧呼吸過程中產生ATP,2葉綠體光合作用過程中能產生ATP,A正確;
B、2葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,而4液泡只含有花青素等,B錯誤;
C、3細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心,C正確;
D、由于線粒體和葉綠體均具有雙層膜,因此線粒體產生的二氧化碳進入葉綠體中利用需要穿過4層生物膜,D正確.
故選:B.

點評 本題結合細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.分析下列事實,回答有關問題.
事實一:在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍.當血漿中的NaHCO3含量減少時,會形成酸中毒;當血漿中的H2CO3含量減少時,則形成堿中毒.
事實二:在初生蝌蚪或幼小植物體內,當自由水的比例減小時,機體代謝強度降低;當自由水的比例增大時,機體代謝強度升高.
事實三:Mg2+是葉綠素分子必需的成分;Fe2+是血紅蛋白的重要成分;碳酸鈣和磷酸鈣是動物和人體的骨和牙齒的主要成分.
事實四:人體某些組織的含水量近似,但形態(tài)卻不同.例如,心肌含水量約為79%而呈堅韌的狀態(tài),腦中含水量約為84%而呈溶膠狀.
(1)事實一表明無機鹽具有調節(jié)酸堿平衡(pH)的作用.
(2)你對事實二中現(xiàn)象的全面解釋是自由水是良好的溶劑,是細胞內生化反應的介質,并參與某些代謝反應,參與體內營養(yǎng)物質和代謝廢物的運輸.
(3)事實三表明無機鹽是細胞內某些復雜化合物的重要組成成分.
(4)你對事實四中差異的正確解釋是組織器官的形態(tài)差異與生物體內水分的存在形式有關,心肌、腦組織中的水分主要以結合水形式存在.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.如圖是動物精子形成過程中某一時期的模式圖,下列說法不正確的是( 。
A.如果分裂時3和4不分離,則產生的精細胞中染色體數(shù)目均異常
B.若在復制時和分裂時均正常,則該細胞能產生4種類型的精細胞
C.若染色體1和2發(fā)生部分片段的交換,則減數(shù)分裂無法正常進行
D.如圖基因N發(fā)生突變,則該細胞產生的精細胞有一半出現(xiàn)異常

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下丘腦感受到細胞外液滲透壓升高的刺激后(  )
A.在下丘腦產生渴覺,進而調節(jié)對水的攝人量
B.垂體后葉分泌并釋放的抗利尿激素增加
C.下丘腦分泌,并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加
D.在下丘腦的調節(jié)下,腎上腺分泌的醛固酮增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖中Ⅰ~Ⅳ說明了物質和離子通過細胞膜的方式,下列敘述中正確的是( 。
A.均為主動運輸B.Ⅱ和Ⅲ為主動運輸,Ⅰ和Ⅳ為被動運輸
C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ為滲透作用D.Ⅲ為主動運輸,Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ為被動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗,回答下列問題:
(1)實驗原理:DNA主要分布在細胞核內,RNA大部分存在于細胞質中.甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同.鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞;同時使DNA與蛋白質分離.

(2)把取出的口腔上皮細胞放入0.9%的生理鹽水中,而不是放入蒸餾水中,原因是保持口腔上皮細胞形態(tài)(或放入蒸餾水會使細胞吸水漲破).
(3)觀察:選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域,將物象調節(jié)清晰.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.研究人員以某綠色植物為材料,利用多套圖甲裝置對影響光合作用的環(huán)境因素進行研究.

(1)為了探究溫度對光合作用的影響,首先應在圖甲裝置的燒杯內加入二氧化碳緩沖液(NaHCO3溶液),在每組給予一定溫度且其他條件均相同,適宜的情況下光照1小時,實驗數(shù)據(jù)如下表:
溫度(℃)5101520253035
水柱高度(mm/h)1.01.72.53.23.73.53.0
分析水柱的高度表示的是凈光合速率(填“總光合速率”或“凈光合速率”).
(2)圖乙中在G點(用字母表示)有機物的積累量最多,對應的是圖丙中的h點.
(3)圖丙中與圖乙中D點表示的含義相同的點為d.
(4)在i點時,植物體內產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體.
(5)若用圖甲裝置來測定溫度對綠色植物的有氧呼吸速率的影響,首先燒杯中應該加入試劑NaOH溶液,其次還要將圖甲裝置黑暗(遮光)處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是幾種生物的基本結構單位,請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于原核細胞的是AB,它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是無以核膜為界限的細胞核,與真核細胞共有的結構或物質是細胞膜、細胞質、DNA.屬于真核細胞的是D,最可能是病毒的是C.
(2)圖中能進行光合作用的是B,能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有葉綠素和藻藍素,因而它是一類營自養(yǎng)(填自養(yǎng)或異養(yǎng))生活的生物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列與實驗有關的敘述中,錯誤的是( 。
A.葉綠體色素提取和分離實驗中,得到的色素帶上面兩條顏色清晰,下面兩條顏色卻非常淡,可能的原因是選取的葉片葉綠素含量少
B.進行蛋白質鑒定實驗時,向2mL蛋白質溶液中加入適量的CuSO4溶液后,搖勻,再注入4滴NaOH溶液,搖勻,溶液呈紫色
C.用葡萄糖試紙進行模擬尿糖的檢測實驗中,判斷“尿糖”含量高低的方法是把檢測結果與標準比色卡對比
D.在含有DNA的氯化鈉溶液中加入二苯胺試劑,沸水浴加熱、冷卻,溶液呈藍色

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