9.下列與實驗有關(guān)的敘述中,錯誤的是( 。
A.葉綠體色素提取和分離實驗中,得到的色素帶上面兩條顏色清晰,下面兩條顏色卻非常淡,可能的原因是選取的葉片葉綠素含量少
B.進行蛋白質(zhì)鑒定實驗時,向2mL蛋白質(zhì)溶液中加入適量的CuSO4溶液后,搖勻,再注入4滴NaOH溶液,搖勻,溶液呈紫色
C.用葡萄糖試紙進行模擬尿糖的檢測實驗中,判斷“尿糖”含量高低的方法是把檢測結(jié)果與標準比色卡對比
D.在含有DNA的氯化鈉溶液中加入二苯胺試劑,沸水浴加熱、冷卻,溶液呈藍色

分析 1、綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞),分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色).
2、雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液.

解答 解:A、葉綠體色素提取和分離實驗中,得到的色素帶上面兩條(胡蘿卜素和葉黃素)顏色清晰,下面兩條顏色(葉綠素a和葉綠素b)卻非常淡,可能的原因是選取的葉片葉綠素含量少或研磨過程中未加入碳酸鈣導(dǎo)致部分葉綠素被破壞,A正確;
B、進行蛋白質(zhì)鑒定實驗時,向2mL蛋白質(zhì)溶液中加入適量的NaOH溶液(A液)后,搖勻,再注入4滴的CuSO4溶液(B液),搖勻,溶液呈紫色,B錯誤;
C、用葡萄糖試紙進行模擬尿糖的檢測實驗中,判斷“尿糖”含量高低的方法是把檢測結(jié)果與標準比色卡對比,C正確;
D、在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色,D正確.
故選:B.

點評 本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗、檢測蛋白質(zhì)的實驗、尿糖的檢測、DNA的粗提取和鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖為某高等植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述中不正確的是( 。
A.圖中能產(chǎn)生ATP的場所有1、2、5
B.4中含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
C.3是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
D.1中產(chǎn)生的CO2擴散出來進入2中被利用,需穿過4層膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運動有關(guān);慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關(guān).下列敘述正確的是( 。
A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多
B.短跑時快肌纖維厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感覺
C.兩種肌纖維均可在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP
D.慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來自于檸檬酸循環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.下列關(guān)于動物生命活動的調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.食物殘渣形成糞便排出體外與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)無直接關(guān)系
B.決定動作電位大小的因素是刺激強度的大小
C.人體內(nèi)成熟紅細胞和肝細胞所含基因相同且卵細胞內(nèi)的染色體全部來自母方
D.青霉素注射入人體殺菌屬于免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.請回答下列問題:
(1)氮、磷、鎂3種元素中,構(gòu)成生命活動所需直接能源物質(zhì)的元素是N、P,構(gòu)成細胞膜的元素是N、P.
(2)缺鎂時植物葉片發(fā)黃,其原因鎂是葉綠素的組成元素,缺鎂時植物合成葉綠素受阻,而葉片呈類胡蘿卜素的顏色即黃色;
(3)在提取葉綠體色素的過程中,研磨葉片通常需加少量二氧化硅、碳酸鈣及適量丙酮.
二氧化硅的作用加速研磨,碳酸鈣的作用是保護葉綠素,丙酮的作用是色素的提取溶劑.
(4)光反應(yīng)中能把光能轉(zhuǎn)換成電能的色素是少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素a.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.用小刀將數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器割下,干燥后研成粉末狀,取兩等份分別裝入兩只小玻璃管中,各加入少量的水,使之混合,可見到玻璃管中發(fā)出淡黃色螢光,約過15min螢光消失.這時,再將ATP溶液加入其中一只玻璃管中,將葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中,發(fā)現(xiàn)加ATP溶液的玻璃管中發(fā)出螢光,而加葡萄糖溶液的管中不發(fā)螢光.請回答:
(1)向A、B兩管中加水后,兩管均發(fā)螢光,這能說明水對生物正常的生命活動有何重要意義?生物體內(nèi)許多重要的生化反應(yīng)均要在水中才能進行;由此可以推測,在兩支試管發(fā)出淡黃色熒光過程中,少量的水與粉末中的ATP水解(釋放能量)有密切關(guān)系.
(2)以上現(xiàn)象說明了:
①螢火蟲發(fā)光是將化學(xué)能能轉(zhuǎn)變成光能的過程;
②這一過程所需的能量由ATP直接提供.
③加葡萄糖的管不發(fā)光的原因可能是葡萄糖不是生命活動的直接能源.
(3)若向剛切下的螢火蟲的發(fā)光器上滴加葡萄糖溶液,你認為會發(fā)螢光嗎?會,原因是葡萄糖進入組成發(fā)光器的細胞中后可被氧化分解,生成ATP供發(fā)光用.
(4)在螢火蟲的尾部細胞中,科學(xué)家已經(jīng)提取了與螢火蟲發(fā)光有關(guān)的特有的物質(zhì)是熒光素、熒光素酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.家兔的褐毛對黑毛是一對相對性狀,控制該性狀的基因位于常染色體上.現(xiàn)有四只家兔,甲和乙是雌兔,丙和丁是雄兔,已知甲、乙、丙兔為黑毛,丁兔為褐毛.甲與丁多年交配,子代兔全部為黑毛;乙與丁交配,子代兔中有褐毛兔.以下說法不正確的是( 。
A.黑毛對褐毛是顯性
B.設(shè)B為顯性基因,b為隱性基因,則甲、乙、丁兔的基因型分別為BB、Bb、bb
C.鑒別丙兔是純合子還是雜合子,可用丙兔和丁兔進行測交,后代都為黑毛,則丙兔為純合子,后代既有黑毛又有褐毛,則丙兔為雜合子
D.乙與丁多年交配,子代兔中出現(xiàn)褐毛兔的概率為$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③.(填標號)
(2)物質(zhì)進出細胞的方式有多種.
以氧氣為例,氧從外界環(huán)境進入組織細胞需要經(jīng)過呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)系統(tǒng);
紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過6 層膜才能被組織細胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三 階段.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②蛋白質(zhì)含量相對較高.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列是有關(guān)細胞分裂的圖示。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中AB段形成的原因是________,該過程發(fā)生于細胞分裂的________期,圖1中CD段形成的原因是__________。

(2)圖2中甲細胞處于圖1中的________段,乙細胞處于_____________段,丙細胞處于________段。

(3)對圖2乙細胞分析可知,該細胞含有________條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________,該細胞處于________分裂的________期,其產(chǎn)生的子細胞名稱為________。

(4)丙圖所示細胞含有________對同源染色體,________條染色單體,________個DNA分子。該細胞產(chǎn)生子細胞的名稱是________________。

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